8月28日，心理研訓(xùn)中心組織開展“AI賦能高中心理健康設(shè)計(jì)與實(shí)施”主題教研活動(dòng)。來(lái)自全市各高中學(xué)校的69名心理教師參會(huì)。
　　心理研訓(xùn)中心李鳳杰老師以《AI賦能心理健康教育設(shè)計(jì)與實(shí)施》為題，從課堂教學(xué)、心理咨詢、資源建設(shè)三方面進(jìn)行了系統(tǒng)分享。報(bào)告緊扣高中心理教育實(shí)際，闡述AI如何精準(zhǔn)創(chuàng)設(shè)情境優(yōu)化課程、用語(yǔ)音轉(zhuǎn)寫技術(shù)智能記錄咨詢，借助仿真系統(tǒng)提升教師咨詢能力，還展示了AI生成學(xué)習(xí)切片與示范視頻的創(chuàng)新應(yīng)用，為教育個(gè)性化、精準(zhǔn)化提供實(shí)操路徑。
　　小組研討環(huán)節(jié)，教師們分享了用DeepSeek，Kimi，騰訊元寶、豆包、即夢(mèng)等AI生成文本、課件、圖像、視頻、智能體的經(jīng)驗(yàn)。未來(lái)可在課程情境創(chuàng)設(shè)、技術(shù)督導(dǎo)以及生成咨詢小程序等方面進(jìn)行深入探索。
　　最后，李鳳杰提出，AI能優(yōu)化心理健康教育，但不能過(guò)度依賴，要鉆研AI技術(shù)與心理教育的融合之道，積極探索有溫度、有深度的應(yīng)用模式。
　　

新聞作者：李鳳杰、趙晴
　　新聞出處：心理研訓(xùn)中心、大連市第48中學(xué)
　　攝影：大連市第48中學(xué)