為落實(shí)遼寧教育學(xué)院關(guān)于中小學(xué)勞動教育、綜合實(shí)踐活動、普通高中通用技術(shù)學(xué)科的優(yōu)秀課、典型案例評選與展示交流相關(guān)方案，遴選并培育勞動教育、綜合實(shí)踐活動、通用技術(shù)優(yōu)秀教育教學(xué)成果，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，開展相關(guān)學(xué)科推薦遴選活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動主題
聚焦核心素養(yǎng)，推動課堂教學(xué)提質(zhì)增效
二、內(nèi)容要求
本次評選內(nèi)容包括：中小學(xué)勞動教育優(yōu)秀課、典型案例；中小學(xué)綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀課、典型案例；普通高中通用技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀課。
三、參評對象
1.優(yōu)秀課：中小學(xué)校勞動教育、綜合實(shí)踐活動教師，普通高中通用技術(shù)教師。參評省級優(yōu)秀課的教師須具有本學(xué)科三年以上教齡，并獲得2023年以來市級以上（包括市級）優(yōu)秀課一等獎或省級以上（包括省級）展示觀摩課證書。
2.典型案例：中小學(xué)校勞動實(shí)踐教育管理者、各級中小學(xué)勞動教育、綜合實(shí)踐活動教研員。
四、評選要求
（一）中小學(xué)勞動教育、綜合實(shí)踐活動
1.優(yōu)秀課評選要求
（1）參評的優(yōu)秀課要符合《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程指導(dǎo)綱要》要求，堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人、注重綜合實(shí)施、關(guān)注學(xué)段銜接。
（2）勞動教育優(yōu)秀課要圍繞日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動中十大任務(wù)群選擇內(nèi)容；綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀課要側(cè)重跨學(xué)科研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐。
（3）上報(bào)材料包含教學(xué)視頻、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件及相關(guān)教學(xué)素材。教學(xué)設(shè)計(jì)格式規(guī)范，可包含主題基本信息、背景分析、課程目標(biāo)、活動過程、活動成果與評價(jià)設(shè)計(jì)、活動反思等內(nèi)容。教學(xué)視頻包含兩部分內(nèi)容：10分鐘說課+35至40分鐘課堂教學(xué)實(shí)錄。
2.典型案例評選要求
（1）案例類型
①教研工作機(jī)制案例：教研工作案例主體為市級、區(qū)（縣）級教師進(jìn)修院（校）。呈現(xiàn)區(qū)域推進(jìn)勞動教育、綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施的制度建設(shè)、課程體系、教師專業(yè)成長等方面的特色做法和經(jīng)驗(yàn)。
②學(xué)校（基地）勞動教育、綜合實(shí)踐活動工作機(jī)制案例：凝練學(xué)校推進(jìn)勞動教育、綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施中發(fā)揮校本教研作用的特色做法和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。
（2）撰寫要求
①教研及學(xué)校工作機(jī)制案例應(yīng)包含：聚焦的問題、具體措施、工作成效等方面，突出工作創(chuàng)新亮點(diǎn)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切忌面面俱到、避免寫成工作總結(jié)或教學(xué)設(shè)計(jì)。案例內(nèi)容僅以文字形式呈現(xiàn)，整體篇幅不超過4000字。可添加佐證圖片和表格，以附錄形式附在文檔后，并附電子版查重報(bào)告。
②案例具有代表性和可借鑒性。所提供的案例材料應(yīng)是區(qū)域及學(xué)校已經(jīng)實(shí)施并取得良好效果，具有參考價(jià)值，可供其他區(qū)域和中小學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒的可操作的成果經(jīng)驗(yàn)。
③每個(gè)案例署名不超過2人。
（二）高中通用技術(shù)
1.參評課例須符合《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》要求，結(jié)合我市實(shí)際和資源建設(shè)情況，在必修模塊選擇教學(xué)內(nèi)容，教材版本不限。
2.參評課例內(nèi)容應(yīng)選擇體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、與生活緊密聯(lián)系的課程內(nèi)容，注重科技與人文的有機(jī)融合，突出實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維和工匠精神的培養(yǎng)，倡導(dǎo)以學(xué)生為中心、實(shí)踐為核心的多樣化學(xué)習(xí)方式。
3.上報(bào)材料包含教學(xué)視頻（45分鐘）、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件及相關(guān)教學(xué)素材。
五、評選程序
1.自主申報(bào)。滿足參評要求的教師、勞動實(shí)踐管理者、教研員自主申報(bào)，小學(xué)、初中學(xué)段報(bào)各縣市區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校以區(qū)為單位統(tǒng)一上報(bào)，高中學(xué)段以學(xué)校為單位直接上報(bào)。
2.課例評審。由大連教育學(xué)院成立專家評審小組，對參評課例和案例進(jìn)行統(tǒng)一評審，根據(jù)省教育學(xué)院名額擇優(yōu)推薦參加省級評選。（名額分配表見附件1）
六、報(bào)送材料
（一）中小學(xué)勞動教育、綜合實(shí)踐活動
1.紙質(zhì)版材料：
小學(xué)、初中各區(qū)市縣教研員于2025年7月25日下班前統(tǒng)一將優(yōu)秀課、典型案例申報(bào)表（見附件2）；優(yōu)秀課、典型案例參評匯總表（見附件3）；師德證明材料（見附件4，蓋學(xué)校黨組織章）；市級以上優(yōu)秀課一等獎或省級以上（包括省級）展示觀摩課證書復(fù)印件，加蓋印章送交大連教育學(xué)院494室，過期視為放棄。
普通高中以學(xué)校為單位申報(bào)，申報(bào)要求一致。
2.電子版材料：
優(yōu)秀課資料（說課視頻、教學(xué)視頻、教學(xué)設(shè)計(jì)及課件等相關(guān)教學(xué)素材，打包"學(xué)段+姓名+課例名稱"上傳至百度網(wǎng)盤，郵件中標(biāo)明分享鏈接和提取碼（永久鏈接）；申報(bào)表、匯總表word版和PDF蓋章版）；典型案例資料（申報(bào)表、匯總表word版和PDF蓋章版；案例材料word版和PDF版），7月25日前發(fā)送至郵箱dlldsj2024@163.com。
（二）高中通用技術(shù)
1.紙質(zhì)版材料。各校于6月26日下班前將參評教師登記表（見附件5，蓋學(xué)校章）、師德證明材料（見附件4，蓋學(xué)校黨組織章）、市級（含市級）以上優(yōu)秀課（或展示觀摩）證書復(fù)印件，加蓋印章送交大連教育學(xué)院494室，過期視為放棄。
2.電子版材料。各校于6月26日下班前將電子版材料發(fā)送至郵箱dlldsj2024@163.com。電子版材料包括：
（1）優(yōu)秀課資料（課堂教學(xué)實(shí)錄（45分鐘）、教學(xué)設(shè)計(jì)（見附件6）、教學(xué)課件及相關(guān)教學(xué)素材），打包"姓名+課例名稱"上傳至百度網(wǎng)盤，郵件中標(biāo)明分享鏈接和提取碼（永久鏈接）；
（2）參評教師登記表（見附件5）PDF版蓋章版及word版。
（三）其他事項(xiàng)
1.參評作品需為作者原創(chuàng)，不得侵害他人權(quán)益；作品一經(jīng)提交即視為同意活動組織單位擁有所有作品的使用權(quán)。
2.本活動不收取任何費(fèi)用。
3.各學(xué)段申報(bào)政策咨詢負(fù)責(zé)人。
小學(xué)：劉老師，13500762121
初中：胡老師，13840886977
高中：路老師，15724568161
附件：1.大連市推薦優(yōu)秀課、典型案例名額分配表
2.中小學(xué)勞動教育、綜合實(shí)踐優(yōu)秀課、案例評選活動申報(bào)表
3.中小學(xué)勞動教育、綜合實(shí)踐參評匯總表
4.師德證明材料模板
5.高中通用技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀課評選活動登記表
6.高中通用技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀課教學(xué)設(shè)計(jì)模板
大連教育學(xué)院藝體勞研訓(xùn)中心
2025年6月12日
