為持續(xù)推動(dòng)義務(wù)教育課程教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，跟蹤掌握“雙新”“雙減”背景下小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施情況，探索“情知教學(xué)”與學(xué)科融合路徑，4月28日，小學(xué)研訓(xùn)中心語(yǔ)、數(shù)、英、道法、科學(xué)、信息科技、書(shū)法學(xué)科教研員分兩組分別赴金普新區(qū)紅梅小學(xué)、松林小學(xué)開(kāi)展調(diào)研。
　　在紅梅小學(xué)，調(diào)研組參觀了學(xué)校豐富多彩得校園文化，學(xué)校以《指向核心素養(yǎng)的備教學(xué)評(píng)一體化》為題進(jìn)行工作匯報(bào)，展示學(xué)校在課程設(shè)置、教學(xué)實(shí)施、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的實(shí)踐成果。松林小學(xué)做了題為《落實(shí)‘雙新’聚焦課堂》工作匯報(bào)。小學(xué)研訓(xùn)中心主任于業(yè)宏對(duì)兩所學(xué)校的工作給予高度評(píng)價(jià)，肯定了他們?yōu)閰^(qū)域教改提供的經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)科教研員深入兩所學(xué)校課堂聽(tīng)課，與教師交流，結(jié)合新課標(biāo)、新教材使用等給予專業(yè)指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)“情知教學(xué)”理念滲透，助力教師提升教學(xué)質(zhì)量。
　　此次調(diào)研學(xué)校教育教學(xué)提供專業(yè)引領(lǐng)，也為區(qū)域?qū)W校教學(xué)改革提供示范。小學(xué)研訓(xùn)中心將持續(xù)助力“雙新”“雙減”政策在課堂落地，推動(dòng)“情知教學(xué)”走深走實(shí)，促進(jìn)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。
　　

新聞作者：趙翔宇
　　新聞出處：小學(xué)研訓(xùn)中心
　　攝影：紅梅小學(xué)、松林小學(xué)