3月20日下午，“生成式人工智能賦能特殊教育教學(xué)研討暨特殊教育2025年研訓(xùn)工作例會”在大連盲聾學(xué)校順利召開。會議由小學(xué)研訓(xùn)中心特殊教育研訓(xùn)教師孔媛媛主持，全市各特殊教育學(xué)校教學(xué)負(fù)責(zé)人參加了本次會議。
　　會上，各特殊教育學(xué)校教學(xué)負(fù)責(zé)人交流、分享了過去一年在學(xué)校課程建設(shè)、課堂教學(xué)質(zhì)量提升、區(qū)域融合教育、特殊教育資源中心建設(shè)、校本教研、科研、教師專業(yè)發(fā)展等方面的亮點和創(chuàng)新點。市研訓(xùn)教師對2024年市級教研工作進(jìn)行了全面的回顧和總結(jié)，并對2025年的教研工作計劃進(jìn)行了周密的部署，明確了新一年的工作方向與重點任務(wù)。最后，市研訓(xùn)教師作《生成式人工智能賦能特殊教育教學(xué)》專題講座，與會人員就AI技術(shù)如何突破特殊教育教學(xué)瓶頸展開熱烈討論。
　　本次研訓(xùn)工作例會目標(biāo)清晰、內(nèi)容豐富，通過經(jīng)驗的深度共享以及對前沿技術(shù)的積極探索，為大連市特殊教育的高質(zhì)量發(fā)展注入了新動能，有力推動了特殊教育事業(yè)邁向新的臺階。
　　

新聞作者：孔媛媛
　　新聞出處：小學(xué)研訓(xùn)中心
　　攝影：大連盲聾學(xué)校