為深入貫徹《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）》精神，推動新課標及新修訂教材的實施，2月25日至26日，“2025年大連市小學英語新課標新教材培訓”在大連市東港小學教育集團成功舉辦。本次培訓由大連市教育局、大連教育學院主辦，外語教學與研究出版社（外研社）協(xié)辦，全市近三千名小學英語教師參加了此次培訓。
開幕式上，大連教育學院副院長趙妤婕對外研社的支持表示感謝，并回顧了教師們在使用新教材中的挑戰(zhàn)與成果。她強調(diào)，此次培訓邀請權(quán)威專家為教師答疑解惑，幫助他們深入理解新教材，并鼓勵教師將所學運用于教學實踐，推動教學進步。
外研社基礎(chǔ)教育出版分社社長張黎新高度評價了大連與外研社20余年的合作及教研成果。本次活動特邀專家《英語》（新標準）小學新修訂教材副主編魯子問教授，圍繞三年級下冊教材，從文化意識、情感發(fā)展和思維能力等方面進行專題講座。為幫助老師們更好的理解及用好新教材，培訓中大連教育學院小學研訓中心主任以“素養(yǎng)導向的小學英語單元整體教學”為主題，以外研版《英語》（新標準）小學新修訂教材三年級下冊以及預備級一年級下冊第一單元為例，結(jié)合各區(qū)教研團隊的課例展示，做專題講座。分享了英語教學的創(chuàng)新策略與實踐經(jīng)驗。
為更好的推進英語課程綜合化，探索英語綜合實踐活動的有效策略，來自成都市教育科學研究院小學英語教研員樊波結(jié)合實踐案例，做了主題為《核心素養(yǎng)下英語課堂戲劇教學的途徑與方法》專題講座。成都高新區(qū)蒙新小學洪玉佳帶來了《獵熊》的英文戲劇研討課。
自2022年英語“新課標”頒布以來，大連市小學英語教研團隊在總結(jié)20年課改成果的基礎(chǔ)上，持續(xù)探索創(chuàng)新，依托外研版教材和教研活動，開展線上線下融合培訓，以“素養(yǎng)”為導向，通過“示范+講座+研討+資源支持”的模式，為教師提供可落地的教學方案。本次培訓，促進了“雙新”落地，為新學期的教學工作注入了活力，也為下一步的工作指明了方向。

新聞作者：趙翔宇
新聞出處：小學研訓中心