為了切實加強(qiáng)雙新背景下的大單元教學(xué)研究，推動深度學(xué)習(xí)視閾下的科學(xué)高考備考，2024年8月26日下午，大連市高三年級思想政治學(xué)科在大連市第四十八中學(xué)舉行了研訓(xùn)活動，大連市高三年級全體思想政治教師參加了此次活動。大連教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心思想政治學(xué)科教研員唐銘老師主持活動并作專題講座，大連市第四十八中學(xué)政治教研組教師、大連市期末考試思想政治學(xué)科命題組成員季承前就高二下學(xué)期期末思想政治試題命制進(jìn)行分享。
　　活動中，季承前老師詳細(xì)闡釋了命題依據(jù)、試題結(jié)構(gòu)，并就試題的多維細(xì)目表進(jìn)行數(shù)據(jù)解讀。他以部分試題為例，深入闡釋了以立德樹人為核心、必備知識為基礎(chǔ)、真實情境為載體、素養(yǎng)培育為關(guān)鍵的命題理念以及試題中滲透的高三復(fù)習(xí)備考趨勢和啟示，并結(jié)合大連市第四十八中學(xué)課堂教學(xué)改革成果和大連市思想政治學(xué)科單元設(shè)計探索成果進(jìn)行了備考建議分享。
　　隨后，大連教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心思想政治教研員唐銘老師結(jié)合2024年遼寧高考思想政治試題進(jìn)行了備考指導(dǎo)。她簡要介紹了遼寧省高考自主命題的目的和意義，并結(jié)合具體試題，從材料邏輯、設(shè)問邏輯、答案邏輯的視角，深入探討了高考試題的命題原則和導(dǎo)向，號召全體高三思想政治教師聚焦高考試題，在復(fù)習(xí)備考過程中，以指向深度學(xué)習(xí)的教學(xué)評一體化單元整體設(shè)計為抓手，培養(yǎng)學(xué)生高階思維能力，實現(xiàn)高質(zhì)量復(fù)習(xí)。
　　凡益之道，與時偕行。本次教研活動是大連市思想政治學(xué)科對“雙新”背景下的高考備考的一次重要探索，為全市高三思想政治教師提供了有益借鑒，希望全體思想政治教師繼續(xù)圍繞大連思想政治學(xué)科教科研主旋律，推動單元教學(xué)和教考銜接的深度融合，為大連基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
　　

新聞作者：唐銘
　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心
　　新聞攝影：季承前