為了幫助老師明確新學(xué)期教學(xué)工作安排，促進(jìn)AI賦能的高中英語(yǔ)教學(xué)逐步開展，引領(lǐng)教師能夠自覺用“教育家精神”提升自己的教書育人能力，2024年8月26日下午，大連市高二英語(yǔ)新學(xué)期第一次教研活動(dòng)在“小鵝通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”面向全體老師如期舉行。本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
　　首先，大連市育明高中的李佳嶷老師做了《高一下學(xué)期期末試卷分析》的講座。李老師通過翔實(shí)的數(shù)據(jù)和大量的實(shí)證性圖片從“試卷特點(diǎn)”和“得分情況”兩個(gè)方面詳細(xì)介紹了本次試題的命題理念、考查知識(shí)的來源、學(xué)生普遍存在的問題和下一步的教學(xué)重點(diǎn)，使老師們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)到了“教學(xué)評(píng)”一體化在教學(xué)中落實(shí)策略與方式。
　　然后，遼師附中的陳雪老師做了《學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)策略》的講座。陳老師從“學(xué)考政策背書”“課標(biāo)視角看學(xué)考”“依標(biāo)命題看考題”和“兩考協(xié)同看高考”四個(gè)主題，講清了學(xué)業(yè)水平考試的政策依據(jù)，命題依據(jù)，考試形式以及學(xué)考和高考的聯(lián)系，幫助所有老師對(duì)本學(xué)期期末的學(xué)考備考有一個(gè)比較全面和深入的認(rèn)知。
　　此外，高中英語(yǔ)教研員孫越老師補(bǔ)充介紹了本學(xué)期其他的重要活動(dòng)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)本學(xué)期的教研活動(dòng)要在原有的“雙新”背景下指向深度學(xué)習(xí)的單元教學(xué)范式建構(gòu)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)AI與高中英語(yǔ)教學(xué)的融合。孫越老師不但介紹了生成式AI在本次期末命題中的全面應(yīng)用，而且介紹了AI在未來英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的方式和方法。此外，孫越老師還引用了著名教育家顧明遠(yuǎn)老先生“什么是一節(jié)好課”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及教育部基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng)王文湛在第一屆人工智能教育應(yīng)用論壇暨AI教育科技成果展的講話，進(jìn)一步幫助老師們認(rèn)清AI賦能英語(yǔ)教學(xué)的重要性和必要性，鼓勵(lì)老師們能夠順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流在教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試使用AI來促進(jìn)深度學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)的全面落實(shí)。
　　整個(gè)教研活動(dòng)歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，既有理論引領(lǐng)也有經(jīng)驗(yàn)分享，與會(huì)教師思考良多、收獲滿滿，為新學(xué)期教學(xué)工作展開了良好的開篇。
　　

新聞作者：孫越
　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心
　　攝影：孫越