2024年8月26日下午，日語學(xué)科主題化系列化教研活動(dòng)在大連市第三十五如期進(jìn)行。此次活動(dòng)主題圍繞“新課標(biāo)”引領(lǐng)下的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)研究——新學(xué)期工作計(jì)劃及新教材培訓(xùn)展開，活動(dòng)由大連市日語學(xué)科研訓(xùn)教師楊慧老師主持。
　　楊慧老師為全市初中日語教師精心準(zhǔn)備了“新課標(biāo)”引領(lǐng)下的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)案例研討，結(jié)合上學(xué)期工作做了簡(jiǎn)短的總結(jié)，并提出新學(xué)期工作要求。
　　楊慧老師對(duì)新學(xué)期七年級(jí)教材框架做了精致的解讀：入門單元包括初識(shí)日語；第一單元學(xué)校生活；第二單元休閑活動(dòng)；第三單元感知社會(huì)；第四單元健康成長；附錄：錄音文字資料、詞匯表、交際用語、語法項(xiàng)目、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量規(guī)樣表。第一至第四單元分別對(duì)應(yīng)課標(biāo)中的人文、生活、社會(huì)、自然四個(gè)主題范疇。每課的主題頁呈現(xiàn)該課的標(biāo)題和學(xué)生需要完成的總?cè)蝿?wù)，同時(shí)通過“說一說”激活學(xué)生的背景知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入該課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。每課的總?cè)蝿?wù)輸入性環(huán)節(jié)，學(xué)生通過理解語篇、梳理信息、交流看法、提煉方法等學(xué)習(xí)活動(dòng)，為完成后續(xù)任務(wù)作好準(zhǔn)備。每課總?cè)蝿?wù)的輸出性環(huán)節(jié)，學(xué)生可以充分利用輸入環(huán)節(jié)獲得的語言文化知識(shí)、解決問題的思路和方法等，通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等方式分工合作，共同完成該任務(wù)。
　　此次活動(dòng)得到了大連市第三十五中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持與協(xié)助，通過主題講座與教學(xué)分析，清晰掌握新教材編寫理念和框架，幫助老師們深入了解教材主體內(nèi)容，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。
　　

新聞作者：楊慧
　　新聞出處：初中研訓(xùn)中心
　　攝影：紀(jì)雪