為充分發(fā)揮大連市姜元振名校長工作室在創(chuàng)建學校特色上的引領作用，全面提高師生書法水平和審美情趣，營造良好的校園文化氛圍，姜元振名校長工作室于5月28日在德賢學校成功舉辦了大連市"雙新"背景下素養(yǎng)導向的小學書法課堂教學評一體化策略的研究（三）教研會，工作室的全體校長全部參會，莊河市進修學校丁曉梅校長帶領進修學校相關領導及教研員一同參會，大連市小教中心書法教研員楊冬老師組織全市各區(qū)市縣學校170余名領導及書法教師共同參加了此次活動。

　　參會人員首先參觀了德賢學校的校園書法文化和書法展室：操場上張貼著小學部全體師生書法作品的8張展板一字排開，成為學校一道靚麗的書法墻；樓內走廊懸掛的師生書法作品、書法展室琳瑯滿目的學生作品更是得到了大家的高度評價。

　　隨后，所有班級學生同時進行現(xiàn)場書法練習展示。德賢學校在書法特色創(chuàng)建上秉承的"讓每個孩子都愛寫字，讓每個孩子都寫好字"的全員參與、全員提高的做法讓所以參會人員大為贊賞，認為姜元振校長不愧是名校長工作室的領銜校長，在學校的特色創(chuàng)建上有高度、有深度、有廣度！

　　德賢學校書法教師李廣宏老師為大家展示了一節(jié)二年級硬筆書法課《女字旁女字底》，李廣宏老師深厚扎實的書法功底、活躍的教學氣氛，凸顯了學校書法教學的優(yōu)質課堂。

　　觀摩課結束后，德賢學校以《做實育人之基，夯實特色發(fā)展》為主題，深度交流學校的書法教學工作。

　　莊河市書法教研員肖方洲老師以《結構布局規(guī)律》為主題，對全體參會教師開展了一次粉筆字教學策略專題培訓，從專業(yè)的角度對書法教師進行了輔導。

　　最后，大連市書法教研員楊冬老師對書法工作進行了專業(yè)引領。幾位參會的老師也對今天的書法課堂和校園書法文化談了自己的體會和意見。

　　會后，姜元振校長與全體工作室成員進行座談，深入探討學校特色的創(chuàng)建工作。本次書法教學現(xiàn)場會的召開，真正發(fā)揮了名校長工作室的引領作用，推動了區(qū)域各校的特色工作向更深處發(fā)展、向更高處攀行！

 

 

 

 

 

 

　　新聞作者：姜元振

　　新聞出處：姜元振名校長工作室

　　攝影：劉妮娜