為進(jìn)一步加強(qiáng)“雙新”背景下的深度學(xué)習(xí)視域下大單元教學(xué)研究，推動(dòng)我市普通高中教育高質(zhì)量發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。2024年6月3日，大連市高二思想政治學(xué)科“指向深度學(xué)習(xí)的教學(xué)評(píng)一致化單元整體設(shè)計(jì)”教研活動(dòng)在大連市第二十四中學(xué)舉行。活動(dòng)由高中研訓(xùn)中心思想政治學(xué)科教研員唐銘老師主持，大連教育學(xué)院教研員趙霞老師、遼寧師范大學(xué)曲烽教授團(tuán)隊(duì)近40名師生、大連市高二年級(jí)思想政治全體教師參加了此次活動(dòng)。大連市第二十四中學(xué)政治組張成堯老師、大連市第四十八中學(xué)季承前老師做大單元整體設(shè)計(jì)背景下的課例展示與教學(xué)思路分享。
　　張成堯老師的課例展示圍繞《邏輯思維的基本要求》主題項(xiàng)目化學(xué)習(xí)展開，在介紹項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)任務(wù)的入項(xiàng)環(huán)節(jié)和學(xué)生協(xié)作探究問(wèn)題的研項(xiàng)環(huán)節(jié)后，學(xué)生沿著“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”的思維軌跡，通過(guò)豐富多彩的形式進(jìn)行出項(xiàng)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)匯報(bào)。張老師從認(rèn)知基本點(diǎn)、思維分歧點(diǎn)、價(jià)值沖突點(diǎn)等方面進(jìn)行總結(jié)、補(bǔ)充、升華。在分享環(huán)節(jié)張成堯老師從項(xiàng)目背景、單元設(shè)計(jì)、課時(shí)設(shè)計(jì)的角度對(duì)本科教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了全面解讀。
　　季承前老師的課例展示落實(shí)指向深度學(xué)習(xí)的教學(xué)評(píng)一致性單元實(shí)踐性學(xué)習(xí)，落實(shí)實(shí)踐性任務(wù)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。季承前老師以“創(chuàng)見(jiàn)未來(lái)、萬(wàn)象更新——新質(zhì)生產(chǎn)力探析”為總議題設(shè)置單元情境，以“小米集團(tuán)－深動(dòng)科技收購(gòu)案”為課程情境，引入金融投資領(lǐng)域的投資流程和有關(guān)知識(shí)，與大連市第二十四中學(xué)的學(xué)生們一道，以小米集團(tuán)產(chǎn)業(yè)投資部成員的身份參與公司收購(gòu)過(guò)程中的訪談、投資備忘錄撰寫、投資意向書簽訂及盡職調(diào)查規(guī)劃等任務(wù)，突出對(duì)超前思維有關(guān)知識(shí)的建構(gòu)和金融投資領(lǐng)域有關(guān)知識(shí)的遷移運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力的培育。在分享環(huán)節(jié)，季承前老師以本課為例，從目標(biāo)證據(jù)化、問(wèn)題情境化、思維可視化、評(píng)價(jià)過(guò)程化的角度簡(jiǎn)要闡釋了以“四化”單元設(shè)計(jì)指導(dǎo)實(shí)踐性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與研究過(guò)程。
　　展示課后，遼寧師范大學(xué)曲烽教授、大連市第二十四中學(xué)金普學(xué)校特級(jí)教師崔慧娟等十余名老師做了點(diǎn)評(píng)，唐銘老師對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言。唐老師對(duì)大連市思想政治學(xué)科教學(xué)隊(duì)伍在“雙新”背景下的指向深度學(xué)習(xí)的大單元教學(xué)的有關(guān)探索進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)，結(jié)合觀摩課的設(shè)計(jì)過(guò)程，從深度學(xué)習(xí)的落實(shí)、真實(shí)情境建構(gòu)、素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)等角度對(duì)展示課給予肯定，給予高度評(píng)價(jià)。
　　本次活動(dòng)提升了全體高二思政教師的教學(xué)能力，為在下一個(gè)階段的教育教學(xué)中持續(xù)推進(jìn)深度學(xué)習(xí)視域下的大單元教學(xué)提供了有益借鑒，督促?gòu)V大教師加強(qiáng)教科研能力，為大連基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
　　

新聞作者：唐銘
　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心
　　新聞攝影：季承前