5月20日，在大連市歷史教研員郭弘老師的精心組織下，大連市2024級(jí)高三歷史學(xué)科5月份研訓(xùn)活動(dòng)順利舉行。本次研訓(xùn)活動(dòng)由大連市金州高級(jí)中學(xué)承辦，全市高三歷史教師參加了本次研訓(xùn)。
　　為期一天的研訓(xùn)活動(dòng)有以下三個(gè)環(huán)節(jié)。會(huì)議第一環(huán)節(jié)，金州高級(jí)中學(xué)巴冰冰老師為與會(huì)教師提供了一節(jié)題為《人類文明交流互鑒》的二輪復(fù)習(xí)研討課。課后，與會(huì)教師進(jìn)行評(píng)課交流。大連市第一中學(xué)董曉宏老師、莊河高中高振峰老師、瓦房店第二高中左秀杰老師認(rèn)為，本節(jié)課選取熱點(diǎn)專題，從大概念入手，注重知識(shí)整合與思維能力訓(xùn)練，注重解題指導(dǎo)，課堂以學(xué)生為主體，層層遞進(jìn)，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。郭弘老師對(duì)本節(jié)研討課做出高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為巴冰冰老師的研討課主題鮮明，主線清晰，立意高遠(yuǎn)，情景設(shè)計(jì)與問(wèn)題設(shè)計(jì)符合高中歷史教學(xué)與高考要求，課堂教學(xué)中重視對(duì)學(xué)生的引領(lǐng)與指導(dǎo)，是一節(jié)十分值得借鑒的二輪復(fù)習(xí)課。
　　會(huì)議第二環(huán)節(jié)，二模試題分析。大連海灣高級(jí)中學(xué)邢曉偉老師做二模主觀題試題分析。邢老師結(jié)合本校學(xué)情，指出當(dāng)前學(xué)生存在審題偏差、概括能力不足、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力不足等問(wèn)題。針對(duì)上述問(wèn)題邢老師提出下列解決措施：重視教材，充分理解教材編寫邏輯，注意教學(xué)考有機(jī)銜接；重視高考真題，從試題答案中總結(jié)規(guī)律；注重題型技巧的指導(dǎo)與訓(xùn)練。
　　會(huì)議第三環(huán)節(jié)考前沖刺交流。海灣高中盧敏老師，大連市第十二中學(xué)王洪杰老師，大連市第五中學(xué)宋立敏老師，王府高中靳珍潔老師，結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生、教師兩個(gè)角度分享了最后階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃。幾位老師紛紛表示，最后階段必須引導(dǎo)學(xué)生回歸教材、反復(fù)背記必備知識(shí)，結(jié)合真題，鍛煉關(guān)鍵能力，重視做題、規(guī)范答題要求；同時(shí)，要保持良好的心態(tài)，以嚴(yán)謹(jǐn)、高效的態(tài)度堅(jiān)持到底。
　　本次研訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富，眾多教師為高三備考沖刺階段提供了方法與建議，與會(huì)教師紛紛表示受益匪淺，不虛此行。
　　

新聞作者：郭弘、鄭志平
　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心
　　攝影：鄭志平