5月7日，初中物理學(xué)科“基于教學(xué)評一體化的初中物理學(xué)科的教學(xué)評價與建議”教研活動在大連博思中學(xué)順利舉行。各區(qū)市（縣）研訓(xùn)教師、市內(nèi)五區(qū)初三教師、其他區(qū)市（縣）教師及部分初二教師共計四百余人參加了教研活動。
　　本次活動由市初中物理研訓(xùn)教師孫曉輝主講。首先，孫老師基于本次閱卷情況反饋，整體分析了當(dāng)下初三的學(xué)生基本學(xué)業(yè)水平情況。其次，從各題型切入，綜合分析每道試題的素養(yǎng)立意、功能定位、考查角度，同時通過解析典型試題的改編過程，引領(lǐng)教師在實際教學(xué)中嘗試選題、編題，進行科學(xué)高效復(fù)習(xí)，避免題海戰(zhàn)術(shù)。最后，孫老師提出了備考復(fù)習(xí)建議：一要研究課程標準，明確學(xué)業(yè)質(zhì)量，強調(diào)課程標準是教學(xué)、評價之本；二要加強基礎(chǔ)知識和基本技能練習(xí)，做到基礎(chǔ)知識全面覆蓋，核心知識重點強化；三要精選習(xí)題，鼓勵創(chuàng)編試題，分析學(xué)生實際多角度設(shè)問，提高復(fù)習(xí)效率；四要關(guān)注學(xué)生認知特點，豐富復(fù)習(xí)方式，注重科學(xué)思維。
　　本次教研活動會場氣氛熱烈，與會老師聽講專注，收獲豐富。全面細致的試題解讀，科學(xué)準確的復(fù)習(xí)指導(dǎo)為下一階段我市中考備考復(fù)習(xí)撥開迷霧，指明方向，期待我市初中物理教育教學(xué)質(zhì)量更上一個新臺階。
　　

新聞作者：李巖、孫曉輝、王曉明
　　新聞出處：初中研訓(xùn)中心
　　攝影：車忠海