4月25日，大連教育學院院長王冬凌帶領(lǐng)學院小學研訓中心主任于業(yè)宏、教育科學研究所所長鄭玉坤、校（園）長培訓與指導中心主任張玲以及相關(guān)學科研訓教師，前往大連市沙河口區(qū)實驗小學進行“落實‘雙新’聚焦課堂”調(diào)研。沙河口區(qū)教師進修學校校長王星艫、副校長劉亞莉以及相關(guān)部門負責人和研訓教師共同參加了調(diào)研活動。此次調(diào)研旨在推動新課程方案、新課程標準在學校扎實落地。
　　調(diào)研中，王冬凌院長首先對沙河口區(qū)教師進修學校、沙河口區(qū)實驗小學的工作給予了高度肯定。同時王院長提出了五點期望：一是強化政治站位、抓好黨建促發(fā)展；二是不斷探索教育規(guī)律，深化教育研究；三是抓好關(guān)鍵要素，促進教師專業(yè)成長；四是濃厚成果意識，強化品牌培育；五是加強協(xié)同創(chuàng)新，完善聯(lián)動機制。王院長還強調(diào)，市區(qū)校要上下聯(lián)動加強“雙新”研究與實踐，以科研為先導，推動學校高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)揮優(yōu)秀成果的示范作用，不斷深化我市義務(wù)教育課程改革。
　　王星艫校長感謝大連教育學院的指導與支持，表示將繼續(xù)深化課程研究，推進“雙新”扎根，為全市教育發(fā)展貢獻力量。
　　沙河口區(qū)實驗小學校長孔昭娟圍繞學校“雙新”實踐和冷冉教育思想研究工作，以《繼承發(fā)展冷冉教育思想推動學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展》為題進行了專題匯報。在報告中，孔校長詳細介紹了學校十三年來先后經(jīng)歷四個研究階段不斷深化和發(fā)展冷冉教育思想所做的努力和取得的豐碩成果，特別是成功提煉出了“一綱六維度”的實施路徑和三段六環(huán)節(jié)的“立體結(jié)構(gòu)”教學模式。這些創(chuàng)新性的教學實踐有效促進了新課程高質(zhì)量實施，為學校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
　　隨后，調(diào)研人員觀摩了沙河口實驗小學二年級的語文課《小馬過河》。同時，學院小學研訓中心各學科研訓教師也走進教室，觀摩了不同學段的典型課例。課后，研訓教師為上課教師提供了專業(yè)指導，深入交流了新課程標準下的課堂教學路徑，并探討了如何更好地踐行“雙新”教學理念，促進學生學會學習。
　　深入調(diào)研我市“雙新”背景下小學課堂教學情況，挖掘真實的教學經(jīng)驗，提供切實可行的策略建議，將有助于推動學校內(nèi)涵發(fā)展，加強義務(wù)教育教學改革實驗區(qū)建設(shè)，推動新課程改革不斷深化發(fā)展。相信，在市區(qū)教育部門的共同推動下，我市小學教育事業(yè)必會邁向更加輝煌的未來。
　　

新聞作者：劉稀鳳、王舒
　　新聞出處：小學研訓中心
　　攝影：沙河口實驗小學