小學(xué)研訓(xùn)中心到中山區(qū)望海小學(xué)開(kāi)展“落實(shí)‘雙新’聚焦課堂”專項(xiàng)調(diào)研

來(lái)源: 大連教育學(xué)院 發(fā)布時(shí)間: 2024年4月23日20:39 瀏覽:

  2024年4月22日下午,小學(xué)研訓(xùn)中心主任于業(yè)宏帶領(lǐng)5個(gè)學(xué)科的研訓(xùn)教師來(lái)到中山區(qū)望海小學(xué)開(kāi)展大連市小學(xué)“落實(shí)‘雙新’聚焦課堂”專項(xiàng)調(diào)研。中山區(qū)教育局基教科科長(zhǎng)楊培清、中山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部主任于彬彬及相關(guān)學(xué)科研訓(xùn)教師陪同調(diào)研。
  望海小學(xué)校長(zhǎng)張楠表達(dá)了對(duì)學(xué)院小教中心調(diào)研組的熱烈歡迎,并就望海小學(xué)基本情況做以介紹。望海小學(xué)副校長(zhǎng)以學(xué)校立足“守望童心花開(kāi)成海”的辦學(xué)理念,秉持“堅(jiān)守兒童立場(chǎng)尊重兒童喜歡”的文化定位,以“打造一所兒童友好型學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的“童心”課程體系做了較為詳盡的工作匯報(bào)。學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教導(dǎo)主任及英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)也就各自分管領(lǐng)域做了相關(guān)的工作介紹。
  在聽(tīng)取了學(xué)校的工作匯報(bào)之后,于業(yè)宏主任對(duì)望海小學(xué)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作給予了充分肯定,在感謝望海小學(xué)和中山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)學(xué)院教研工作支持的同時(shí),也對(duì)望海小學(xué)的發(fā)展提出了殷切的期望和具體可行的建議。
  隨后,各學(xué)科教研員分別深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,并查閱了相關(guān)調(diào)研材料。在書(shū)法學(xué)科的課堂上,宋靜老師在學(xué)院倡導(dǎo)的“四環(huán)一拓”教學(xué)流程中靈活安排具有望海小學(xué)特色的教學(xué)環(huán)節(jié),并較好的體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)的一致性,學(xué)生在課堂上有很大收獲。
  此次調(diào)研不僅是對(duì)望海小學(xué)教育教學(xué)工作的一次全面檢閱,更是對(duì)“雙新”理念在小學(xué)落地實(shí)施情況的一次深入探索。通過(guò)此次調(diào)研,研訓(xùn)中心更加明確了小學(xué)階段教育教學(xué)改革的方向和目標(biāo),也為今后更好地開(kāi)展研訓(xùn)工作提供了有力的支撐和保障。
  

 

 

 

 

 

新聞作者:楊冬
  新聞出處:小學(xué)研訓(xùn)中心
  攝影:中山區(qū)望海小學(xué)

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