人間四月，春暖花開(kāi)。為推動(dòng)課改落地，深化大連市小學(xué)冷冉教育思想的研究與實(shí)踐，切實(shí)將冷冉教育思想轉(zhuǎn)化為推動(dòng)“雙新”真正落地的理論基礎(chǔ)，持續(xù)挖掘課改“真寶藏”，立足學(xué)科課程建設(shè)與實(shí)施、課堂教學(xué)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面深入調(diào)研，2024年4月18日，學(xué)院小學(xué)研訓(xùn)中心副主任劉稀鳳帶隊(duì)，由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法、信息五個(gè)學(xué)科組成的調(diào)研團(tuán)隊(duì)深入旅順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展“冷冉情·知教學(xué)”專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研。
　　首先，許經(jīng)軍校長(zhǎng)以《讓教育發(fā)生》為題進(jìn)行了學(xué)校工作匯報(bào)。許校長(zhǎng)介紹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)依托課堂，助力教學(xué)質(zhì)量提高；依托研修，賦能教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展；依托科研，引領(lǐng)“情·知”教學(xué)探索。劉稀鳳副主任結(jié)合許校長(zhǎng)匯報(bào)，闡述了本次專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研的目的、意義，對(duì)旅順開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)工作、課題的深入研究、冷冉教育思想“情·知”教學(xué)的探索都給予了高度評(píng)價(jià)。
　　聆聽(tīng)匯報(bào)后，調(diào)研團(tuán)隊(duì)查閱了學(xué)校“情·知”教學(xué)的研究與實(shí)踐相關(guān)資料，進(jìn)一步了解學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)校的工作給予好評(píng)。隨后，調(diào)研團(tuán)隊(duì)研訓(xùn)教師走進(jìn)課堂，觀摩學(xué)校構(gòu)建的“四步八環(huán)”情知組學(xué)教學(xué)模式實(shí)施。在課后的評(píng)課指導(dǎo)環(huán)節(jié)，英語(yǔ)教研員對(duì)授課教師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)給予充分的肯定，也提出了中肯可行的教學(xué)建議，希望英語(yǔ)教師在學(xué)科教學(xué)中積極踐行冷冉“教會(huì)學(xué)習(xí)”的研究思想，以校情、學(xué)情出發(fā)，立足素養(yǎng)導(dǎo)向，實(shí)施“情·知”教學(xué)新樣態(tài)，提高課堂教學(xué)效率。
　　此次“冷冉情·知教學(xué)”專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，五個(gè)學(xué)科教研員的引領(lǐng)，為旅順開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)注入新的活力。小學(xué)研訓(xùn)中心也將繼續(xù)聚焦課堂，以課堂教學(xué)改革為動(dòng)力，為大連市“情·知”教學(xué)賦新能、展新貌。
　　

新聞作者：溫曉慧
　　新聞出處：小學(xué)研訓(xùn)中心
　　攝影：旅順開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)