為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議精神，探索新課程改革推進(jìn)落實(shí)中的本質(zhì)和規(guī)律，化解教師在教書育人實(shí)踐中的困惑與矛盾，充分發(fā)揮我市名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)的精神引領(lǐng)與思想導(dǎo)向作用，4月15日，教師辦在293室組織了“與先賢對(duì)話，品味教育經(jīng)典”教育家思想圍讀會(huì)集體備課，備課會(huì)由劉金華主任主持，秦麗楠副主任及部分市級(jí)名師工作室主持人代表參加了會(huì)議。
　　會(huì)上，劉主任介紹了教育家思想圍讀會(huì)的背景和意義，強(qiáng)調(diào)以教育家精神引領(lǐng)我市基礎(chǔ)教育師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)本土教育家冷冉教育思想的研究與實(shí)踐工作是今年我市教師隊(duì)伍建設(shè)和基礎(chǔ)教育工作的重點(diǎn)。圍繞“讀什么？怎么讀？讀后怎么做”三個(gè)維度對(duì)名師教育家思想圍讀工作進(jìn)行部署。“讀什么”的環(huán)節(jié)，建議從“為學(xué)”“為事”“為人”三個(gè)視角為與會(huì)教師提供圍讀會(huì)的組織與實(shí)施路徑。“怎么讀”的環(huán)節(jié)，建議老師自主閱讀、重點(diǎn)選讀和集體圍讀相結(jié)合，從思想主張、研究表達(dá)和實(shí)踐成果等維度讀原文、悟原理、思實(shí)踐。“讀后怎么做”環(huán)節(jié)，建議各學(xué)科團(tuán)隊(duì)在把握教育家思想內(nèi)涵及主要觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，還要領(lǐng)悟?qū)虒W(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)意義，尋找用思想指導(dǎo)實(shí)踐的著眼點(diǎn)和突破點(diǎn)，并在教育教學(xué)中去嘗試改變，真正做到學(xué)以致用。
　　與會(huì)教師圍繞圍讀會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)施方式、預(yù)期成果等方面進(jìn)行了深入研討，一致認(rèn)為要立足冷冉教育思想、放眼其他教育家的思想，將經(jīng)典的思想觀點(diǎn)與自身工作實(shí)踐相結(jié)合，真正做到“學(xué)思想，改實(shí)踐”，學(xué)懂思想、尋找關(guān)聯(lián)、積極踐行。本次集體備課會(huì)統(tǒng)一了思想，明確了工作目標(biāo)、內(nèi)容、路徑和預(yù)期成果，為我市基礎(chǔ)教育領(lǐng)軍人才本年度師德師風(fēng)培訓(xùn)，以及在教師培訓(xùn)中融入冷冉教育思想指明了方向、奠定了基礎(chǔ)。
　　

新聞出處：教師教育辦公室
　　攝影：教師教育辦公室