2024年4月15日下午，在大連市歷史教研員郭弘老師的精心組織下，大連市2024級高三歷史學(xué)科4月份研訓(xùn)活動順利舉行。本次研訓(xùn)由大連市第三十六中學(xué)承辦，全市高三歷史教師參加了本次研訓(xùn)。
　　本次研訓(xùn)共二個環(huán)節(jié)。
　　會議第一環(huán)節(jié)，大連市一模試卷分析。大連市第十一中學(xué)高杰老師從整體評析、考情分析、備考策略三個角度分析了選擇題。大連市三十六中董小康老師、遼師附中叢艷寧老師，大連市第二十五中陳孝南老師，莊河高中高振峰四位老師作為閱卷題組負(fù)責(zé)人，同與會教師分析了四道主觀題的命題立意，選取理由、材料選取，作答情況，并結(jié)合各校實際，分享二輪復(fù)習(xí)的著力點與備考方法。
　　會議第二環(huán)節(jié)，郭弘老師做二輪復(fù)習(xí)策略指導(dǎo)。郭弘老師強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)階段必須重視高考評價體系中的相關(guān)內(nèi)容，尤其是必備知識，關(guān)鍵能力，情境載體、立德樹人這四方面的落實。其次要注重研讀《教育部關(guān)于做好2024年普通高校招生工作的統(tǒng)治》，郭老師指出該文件具有鮮明的指導(dǎo)性，有助于我們把握備考方向。最后，郭弘老師指出，在沖刺階段，要回歸真題研磨，近五年的國卷、近三年的省卷是研磨的主體，只有研磨真題才能把握高考命題走向和試題特點，才能掌握審題方法與答題思路，做到有的放矢，高效備考。
　　本次研訓(xùn)為后續(xù)二輪復(fù)習(xí)指明方向，與會教師紛紛表示受益匪淺，不虛此行。
　　

新聞作者：郭弘、鄭志平
　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心
　　攝影：鄭志平