深走細(xì)看,“調(diào)”之有據(jù),“研”之有方——中山區(qū)薄弱幼兒園市區(qū)兩級(jí)靶向沉浸周教研順利開展

來源: 大連教育學(xué)院 發(fā)布時(shí)間: 2024年4月12日17:34 瀏覽:

  為落實(shí)大連市教育局2024年教育優(yōu)化營商環(huán)境,改善民生實(shí)事項(xiàng)目工作部署,以《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》為指引,進(jìn)一步發(fā)揮評(píng)估的引導(dǎo)、診斷、改進(jìn)和激勵(lì)功能,促進(jìn)幼兒園安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,2024年4月1日至4月8日,大連教育學(xué)院學(xué)前研訓(xùn)中心李云翔老師協(xié)同中山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前研訓(xùn)部,面向中山區(qū)紅梅蒙特梭利幼兒園、羲和幼兒園、明秀山莊幼兒園和春陽4所幼兒園開展市區(qū)兩級(jí)靶向沉浸周教研活動(dòng)。
  通過深走細(xì)看,在4所幼兒園共深入指導(dǎo)2個(gè)小班、2個(gè)中班和1個(gè)大班,開展4次座談,累計(jì)39人次參與現(xiàn)場學(xué)習(xí)和研討。圍繞4所幼兒園該如何在國家精神指引下發(fā)揮園所環(huán)境資源優(yōu)勢、怎樣聚焦班級(jí)觀察現(xiàn)場落實(shí)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》的自我評(píng)估、診斷及指導(dǎo)作用、如何提升教師基于觀察的有效指導(dǎo)等突出問題和薄弱環(huán)節(jié)給予幼兒園解決問題的思路與措施支持,以點(diǎn)帶面、共同提升。
  以靶向教研活動(dòng)為橋梁,充分發(fā)揮市區(qū)兩級(jí)教研指導(dǎo)實(shí)效,走進(jìn)薄弱幼兒園,關(guān)注需求、查找問題、提供支撐,以兒童發(fā)展為核心,聚焦保教工作實(shí)踐中的關(guān)鍵問題,優(yōu)化區(qū)域后續(xù)推進(jìn)的持續(xù)保障,促進(jìn)中山區(qū)學(xué)前教育不斷朝著規(guī)范、有效、均衡和優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。
  

 

新聞作者:李云翔
  新聞出處:學(xué)前研訓(xùn)中心

相關(guān)新聞:
石阡县| 深泽县| 阳新县| 祥云县| 宣城市| 肇源县| 德昌县| 白银市| 黄骅市| 顺义区| 玉溪市| 临武县| 漳平市| 清丰县| 灌云县| 苍南县| 乾安县| 长丰县| 江阴市| 大余县| 隆子县| 竹溪县| 玛沁县| 饶平县| 马鞍山市| 且末县| 铜山县| 太康县| 克拉玛依市| 江安县| 明星| 梧州市| 淳化县| 萝北县| 德庆县| 聂荣县| 寻甸| 和顺县| 辉县市| 武城县| 内江市|