春風(fēng)啟程入校園，調(diào)研之行潤心田。為充分發(fā)揮名校長工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用，4月8日下午，大連市吳曉紅名校長工作室主持人、導(dǎo)師龐國彬等走進(jìn)甘井子區(qū)博思小學(xué)，以《新任校長如何凝練辦學(xué)思想形成辦學(xué)特色》為主題開展調(diào)研指導(dǎo)，博思小學(xué)李文年校長和班子成員熱情迎接。

　　首先，工作室一行對校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)校管理等進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，李校長介紹了校園環(huán)境建設(shè)的思考。接著，李校長以《行博美立人之路蘊(yùn)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵》為題，介紹了博思小學(xué)的辦學(xué)理念、現(xiàn)狀及對辦學(xué)特色的思考。

　　吳曉紅校長對新任校長接手新學(xué)校短短半年的工作成效一一給予肯定。她強(qiáng)調(diào)，基于特色學(xué)校創(chuàng)建和高質(zhì)量發(fā)展的辦學(xué)思想，要圍繞"是何、為何、如何、成何"的思路進(jìn)一步梳理完善，圍繞主線整體架構(gòu)特色學(xué)校的課程體系；厘清學(xué)校特色與特色學(xué)校的下位、上位關(guān)系，不破不立，不止不行，抓好學(xué)科突破口，在傳承中走向創(chuàng)新，才能辦好每一所學(xué)校。她結(jié)合凌水小學(xué)的發(fā)展，向博思小學(xué)的班子成員講述了如何圍繞特色學(xué)校的創(chuàng)建，培養(yǎng)教師成事與成長、敬業(yè)與精業(yè)，主動與帶動的案例。她向李校長贈書《冷冉教育言錄》，鼓勵(lì)新校長要和新學(xué)校共同成長，跑好接力棒，推動學(xué)校卓有成效的再發(fā)展、再提升。

　　工作室導(dǎo)師龐國彬教授表示，李校長對辦學(xué)思想有深度的思考，能基于學(xué)校實(shí)情并關(guān)注學(xué)校未來發(fā)展。希望能與時(shí)俱進(jìn)地著眼改革方向，保持定力，做好課程規(guī)劃、抓好課堂改革和校本研修推進(jìn)等系列工作，使學(xué)校全方位工作的指導(dǎo)思想一脈相承，真正走上改革之路，逐步提升辦學(xué)特色的內(nèi)涵。

　　之后，與會人員對當(dāng)下學(xué)校辦學(xué)存在的困惑、問題等進(jìn)行了充分地交流研討。大家熱烈擁抱問題，集思廣益、攜手同行、彼此賦能、共研共進(jìn)。在同伴互助中、在專家引領(lǐng)下，結(jié)合具體案例，大家為新校長提供建設(shè)性的辦學(xué)思路，為博思小學(xué)的特色創(chuàng)建和內(nèi)涵發(fā)展指明方向。吳曉紅名校長工作室將持續(xù)跟蹤助力青年校長破繭成蝶，綻放華章！

　　

 

 

 

 

新聞作者：李文年 孫藝丹

　　新聞出處：吳曉紅名校長工作室

　　攝影：孫永全