為落實(shí)新課改、新高考改革精神，提高高三二輪復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性和精準(zhǔn)性，2月26日，大連市高三年級思想政治學(xué)科新學(xué)期第一次研訓(xùn)活動在大連市第一中學(xué)順利開展，同時利用騰訊會議進(jìn)行線上直播。活動由大連教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心思想政治學(xué)科教研員羅萍老師主持，全市各高中高三年級約90余位政治老師參加線下會議，另有50余位老師線上參會。
　　活動分為三個內(nèi)容。
　　首先是雙基考試試卷分析：由大連市第十一中學(xué)焦榮、張曉影、遼師附中程立鴻三位老師分別從命題立意、情境設(shè)置、命題過程、考查方式、成績分析、改進(jìn)策略等方面對試卷命制過程的所感所獲進(jìn)行了分享，對雙基試題進(jìn)行了精細(xì)解讀，針對學(xué)生得分率較低的試題進(jìn)行問題歸納，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的鞏固和提升學(xué)生綜合分析試題的能力，避免機(jī)械答題。
　　其次是二輪復(fù)習(xí)課例分享：由大連市第一中學(xué)于娟老師進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)的展示，于老師以時政熱點(diǎn)引領(lǐng)專題復(fù)習(xí)，設(shè)置以新質(zhì)生產(chǎn)力推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展為總議題，完成議題引領(lǐng)下以大概念——“經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展”為核心的知識重構(gòu)，強(qiáng)調(diào)“模”內(nèi)整合和跨“模”融通，實(shí)現(xiàn)知識的有效集成，并采取議學(xué)情境聚焦熱點(diǎn)，完成核心知識的突破與演練提升。
　　第三個內(nèi)容是二輪復(fù)習(xí)建議：由遼師附中許麗老師進(jìn)行培訓(xùn)，許老師指出二輪復(fù)習(xí)是對學(xué)科知識進(jìn)行深入挖掘、查漏補(bǔ)缺和鞏固提升的關(guān)鍵時期，要從系統(tǒng)梳理知識體系、把握有效解題技巧、開展高效精講精練和調(diào)整優(yōu)化備考策略等方面扎實(shí)推進(jìn)二輪復(fù)習(xí)，力求促成學(xué)生思維“可視化”“過程化”“規(guī)范化”。
　　最后，羅老師對以上內(nèi)容進(jìn)行了點(diǎn)評并提出要求，指出雙基考試給老師們的啟示是必須注重加強(qiáng)基礎(chǔ)，夯實(shí)基礎(chǔ)才能提高能力進(jìn)而形成學(xué)科素養(yǎng)，因此二輪復(fù)習(xí)還需進(jìn)一步鞏固必備知識，但需要用新的視角帶領(lǐng)學(xué)生自主建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)，用大概念或時政熱點(diǎn)來引領(lǐng)專題復(fù)習(xí)，同時還要加強(qiáng)變式訓(xùn)練，發(fā)揮備課組力量形成典型錯題庫進(jìn)行復(fù)練，強(qiáng)調(diào)要因時而教，因勢而教，對標(biāo)高階思維能力，真正提升教學(xué)實(shí)效。羅老師還就新學(xué)期教學(xué)安排做出部署。
　　

新聞作者：于娟、羅萍
　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心
　　新聞攝影：由玉鳳