為促進大連市初中化學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)研究,引領(lǐng)教師探索初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效模式,提高教學(xué)質(zhì)量;為更好地落實“備、教、學(xué)、評一體化”,使新的課程理念轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)行為,提高青年教師教育教學(xué)能力和水平。
2月27日,大連市初中化學(xué)“備教學(xué)評一體化”教學(xué)設(shè)計案例研討在大連格致中學(xué)舉行。來自大連市各區(qū)市縣的初中化學(xué)研訓(xùn)教師、基層學(xué)校教研組長及青年教師225人參加。活動由大連教育學(xué)院初中研訓(xùn)中心化學(xué)研訓(xùn)教師李娟主持并做現(xiàn)場報告。
報告首先從2023年學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動總結(jié)出發(fā),說明評優(yōu)活動的基本規(guī)程、評選辦法、評選結(jié)果,使基層教師明確學(xué)科評優(yōu)活動的意義和主要程序。其次,她針對評優(yōu)中呈現(xiàn)的教學(xué)案例,分別從突出亮點、商榷的問題、教學(xué)建議三個方面進行交流研討,以“備教學(xué)評一體化”的視角,引導(dǎo)教師繼續(xù)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,仔細研讀新課標,反思教學(xué),迎接省統(tǒng)一中考。
新聞作者:李娟、王洪亮
新聞出處:初中研訓(xùn)中心