匠心指導(dǎo)提質(zhì)量 深耕細研促成長——大連教育學院職成教研訓中心沉浸式教研紀實

來源: 大連教育學院 發(fā)布時間: 2024年12月23日17:15 瀏覽:

  為了切實提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學質(zhì)量,12月9日-13日,大連教育學院職成教研訓中心在大連市經(jīng)貿(mào)學校開展沉浸式教研。
  此次沉浸式教研活動共聽課69節(jié)。聽課結(jié)束后,各學科開展了教研活動,教研員與授課教師進行了深入的交流。教研員針對每位教師的授課內(nèi)容、教學方法、課堂管理等方面進行了全面細致的點評,既指出了教學中的亮點和優(yōu)點,也毫不避諱地指出了教學中的問題和不足。同時,教研員還結(jié)合當前教育教學的新理念、新要求,從新課程理念的理解、教學模式的建構(gòu)、學生主體地位的凸顯、教材內(nèi)容的解讀、方法策略的運用、作業(yè)分層設(shè)計等方面進行專業(yè)的引領(lǐng)與指導(dǎo),為教師們提出了教學建議和改進措施,給教師們帶來新的思考與啟發(fā)。最后,各科教研員進行優(yōu)質(zhì)課評選,推選出的10節(jié)優(yōu)質(zhì)課將在全校范圍內(nèi)進行展示。
  此次全員全學科沉浸式教研活動不僅有助于學校教學工作的改進,鍛煉了教研員隊伍,也為2025年的教研活動做了很好的鋪墊。
  

 

新聞出處:職成教中心
  新聞撰稿:宋靳奕
  新聞攝影:張晶
 

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