12月12日下午，“2024年度大連市小學(xué)語文市評優(yōu)展示活動”在遼附二中拉開了帷幕。遼寧省教育學(xué)會副會長、大連市教育學(xué)會會長龐國彬，遼寧省青年教育科研骨干軒穎教授現(xiàn)場調(diào)研指導(dǎo)。三位大連市小學(xué)語文教研員、各區(qū)域語文教研員及來自大連市各區(qū)的200余名語文教師參加了本次活動。
　　教研活動以“期末復(fù)習(xí)引路”為主題，遼師附屬第二中學(xué)老師執(zhí)教《品讀細(xì)節(jié)，研學(xué)精彩——以五年級上冊“寫人”類習(xí)作為例》、西崗區(qū)兆麟小學(xué)老師執(zhí)教《“落實小說三要素，感受人物形象”——六年級上冊閱讀復(fù)習(xí)》進(jìn)行精彩的課堂展示。觀摩課結(jié)束后，市教研員針對兩節(jié)示范課進(jìn)行了細(xì)致梳理，對2024年大連市評優(yōu)課做了總結(jié)，并提出建議，希望各區(qū)、縣老師學(xué)習(xí)借鑒名師課堂教學(xué)策略，揣摩研究精品課，提升教學(xué)基本功等，為教師的專業(yè)發(fā)展積蓄恒久動力。市教研員對“精品課”遴選活動做了相關(guān)總結(jié)。指出高質(zhì)量的精品課在于“依標(biāo)設(shè)計，依體而教”“創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣”“注重實踐、培養(yǎng)能力”，同時強(qiáng)調(diào)了未來精品課的優(yōu)化方向在于——有重點、有情境、有趣味、有互動、有評價；“精”于內(nèi)容、畫面、技術(shù)。
　　相信通過本次教研活動，老師們定會在教學(xué)專業(yè)化的道路上越走越遠(yuǎn)，教育之花也會綻放得愈發(fā)燦爛。
　　

新聞作者：王舒、顏廷安
　　新聞出處：小學(xué)研訓(xùn)中心
　　攝影：遼師附屬二中