近日，“‘新課標’引領下的基于冷冉教育思想的新課堂教學設計與實施——單元整體教學下，如何提升學生‘寫’的能力”研討活動在大連沙河口區(qū)教師進修學校報告廳圓滿完成。全市各區(qū)市縣八、九年級英語研訓教師、各校備課組長及市級骨干教師270多人參加了此次教研活動。
　　本次教研活動首先邀請大連市第七十九中學兩位老師分別通過現(xiàn)場授課與經(jīng)驗介紹兩種方式，分享學校教研組在寫作課型研究與課內(nèi)外活動開展方面的經(jīng)驗。之后，市教研員組織在場教師進行了研討，并結(jié)合兩位老師的分享，從新中考、新課標對“寫”的要求、如何開展課內(nèi)外“寫”的活動等角度給出建議，引領教師依據(jù)學生“寫”的問題，創(chuàng)設有效的“寫”的任務，以用促學、學以致用，讓學生在“寫”的活動中有話可說，有話會說。
　　本次研討活動得到了參會教師們的肯定，大家紛紛表示這次研討交流深入淺出，有力助推教師對冷冉“情知教學論”和“新課標”要求的理解與踐行，也在一定程度上有效解決了目前我市初中英語教師在提高學生“寫”的能力方面存在的困惑。
　　

新聞作者：單江紅
　　新聞出處：初中研訓中心
　　攝影：徐晶