為深入貫徹《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》等文件精神，推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接，11月26日下午，大連教育學(xué)院學(xué)前研訓(xùn)中心與小學(xué)研訓(xùn)中心在甘井子區(qū)教育局春田幼兒園聯(lián)合開(kāi)展“大連市幼小雙向銜接研究與實(shí)踐”主題化系列化教研活動(dòng)。活動(dòng)采用線上線下融合方式進(jìn)行，幼兒園項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及各區(qū)（市）縣小學(xué)教師代表100余人現(xiàn)場(chǎng)參與，五千余人線上觀看直播。大連教育學(xué)院學(xué)前研訓(xùn)中心、小學(xué)研訓(xùn)中心、甘井子區(qū)教育局、教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
　　此次活動(dòng)聚焦“幼小數(shù)學(xué)教育雙向銜接”內(nèi)容，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)分享、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)、專題培訓(xùn)等一系列精心設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)，為參會(huì)者提供了深入學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。活動(dòng)中觀摩了春田幼兒園組織的大班數(shù)學(xué)集中教育活動(dòng)《認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)》，執(zhí)教老師就本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路，圍繞“如何在一日活動(dòng)中幫助幼兒建構(gòu)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)”進(jìn)行主題分享，充分凸顯了幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)的生活化、游戲化、操作化特點(diǎn)，讓在場(chǎng)的老師們對(duì)如何有效進(jìn)行大班數(shù)學(xué)教學(xué)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
　　市學(xué)前研訓(xùn)教師對(duì)觀摩的活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，并與參訓(xùn)教師共同梳理了幼兒園大班數(shù)學(xué)教育的主要內(nèi)容、核心經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)中有效的師幼互動(dòng)和評(píng)價(jià)策略進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。并就如何繼續(xù)完善市、區(qū)、園校雙向聯(lián)合教研機(jī)制提出了具體的要求和建議，為未來(lái)的教研工作指明了方向。
　　市小學(xué)數(shù)學(xué)研訓(xùn)教師圍繞“一年級(jí)數(shù)學(xué)教什么怎么教”進(jìn)行專題培訓(xùn)，深入解析了新課標(biāo)、新教材背景下的一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的主要內(nèi)容、教學(xué)方法，對(duì)兩個(gè)學(xué)段之間的差異進(jìn)行了細(xì)致的對(duì)比講解，并交流了有關(guān)幼小數(shù)學(xué)教學(xué)雙向銜接的深入思考，為教師們開(kāi)展雙向銜接明晰了思路。
　　參訓(xùn)教師還集體觀摩了春田幼兒園的教育環(huán)境，并與班級(jí)教師進(jìn)行深度交流，對(duì)如何充分利用環(huán)境這一教育資源幫助幼兒實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
　　本次活動(dòng)不僅是學(xué)前研訓(xùn)中心與小學(xué)研訓(xùn)中心跨學(xué)段聯(lián)合教研的深入推進(jìn)，更是完善學(xué)段雙向聯(lián)合教研機(jī)制的關(guān)鍵一步。活動(dòng)引領(lǐng)各地區(qū)教研部門將幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育與小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育納入年度教研計(jì)劃，推動(dòng)建立學(xué)段互通、內(nèi)容融合的教研機(jī)制，加強(qiáng)了教師在課程、教學(xué)、管理等方面的合作交流，探索了幼小科學(xué)有效銜接的實(shí)踐路徑。未來(lái)，學(xué)前研訓(xùn)中心與小學(xué)研訓(xùn)中心將繼續(xù)攜手前行，完善雙向教研機(jī)制，共研雙向銜接策略，幫助兒童順利過(guò)渡，為我市幼小銜接工作的持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
　　

新聞作者：茅茵、邵日芳、李艷麗
　　新聞攝影：滕世波、春田幼兒園
　　新聞出處：學(xué)前研訓(xùn)中心、小學(xué)研訓(xùn)中心