11月18日至19日，大連教育學(xué)院初中研訓(xùn)中心走進(jìn)了甘井子區(qū)的大連匯文中學(xué)和大連弘文中學(xué)，開(kāi)展了“2024年度義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中研訓(xùn)中心調(diào)研指導(dǎo)”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在深入推進(jìn)義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作，聚焦“雙新”“雙減”實(shí)施中的重難點(diǎn)，以及單元整體教學(xué)和作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)等內(nèi)容，進(jìn)一步提升一線(xiàn)教師的教育教學(xué)能力。本次活動(dòng)還圍繞冷冉“情·知教學(xué)”理論，關(guān)注課改理念與冷冉教學(xué)思想的融合創(chuàng)新研究，關(guān)注冷冉教育思想指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新研究與實(shí)踐。
　　活動(dòng)期間，大連教育學(xué)院各學(xué)科教研員和甘井子進(jìn)修學(xué)校的各學(xué)科教研員們共聽(tīng)評(píng)課36節(jié)，調(diào)研座談18節(jié)。各學(xué)科教師們展示了精彩紛呈的課堂教學(xué)活動(dòng)。課堂上，教師們充分運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段，開(kāi)展了生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們積極探究知識(shí)的奧秘。教研員們結(jié)合“情·知教學(xué)”理論，與授課教師進(jìn)行了深入的交流與探討，就如何更好地落實(shí)新課標(biāo)要求、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等方面提出了寶貴的建議。通過(guò)調(diào)查研討，教研員們?cè)敿?xì)了解了教師們?cè)谛抡n標(biāo)、新教材背景下的教學(xué)實(shí)施情況，并針對(duì)課堂中的亮點(diǎn)與不足進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。
　　此次調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)不僅為初中各學(xué)科的教師們提供了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為他們指明了未來(lái)努力的方向。
　　

新聞作者：李炎
　　新聞出處：初中研訓(xùn)中心
　　攝影：史桂梅