2024年10月8日下午，大連市初中英語新教材七年級集備活動在大連市第三十九中學順利舉行。本次研訓活動得到了外語教學與研究出版社、大連教育學院信息技術中心滕世波老師和大連市第39中學劉立賢校長的大力支持，大連市七年級集備團隊成員、中山區(qū)全體七年級教師近100余人參加了現(xiàn)場活動，全市所有七年級英語教師線上參會，線上會議瀏覽量達2500余人次。
　　本次會議主題為“主題意義引領下的單元整體教學探究”，主要內容包含四個環(huán)節(jié)。
　　會議第一環(huán)節(jié)，大連市第三十九中學史淑丹老師現(xiàn)場執(zhí)教課例，題目為“Unit1understandingideas”第一課時，課例充分展示了在教材語篇較長、詞匯量較大背景下如何進行詞匯預教、化難為易、分解學習活動等支架搭建的化解方式，為破解教材難于推進提供了解決方案。
　　會議第二環(huán)節(jié)，于洋名師工作室承擔的第一單元集備的主備教師，來自大連市東港第一中學的柳妍老師對執(zhí)教過的第一單元教學情況進行了實踐反思，柳妍老師針對理想設計與扎實實踐之間的差異，結合具體學情，總結提煉了“小步慢走，預教充分，用好教參，支架充足；化難為易，分解活動，匹配選項；多聽，多說，多練習，多重復；細節(jié)基礎，學習理解先行，思維能力，遷移創(chuàng)新置后；花式表揚等教學策略，對廣大教師適應新教材、用好新教材提供了有效的參照。
　　會議第三環(huán)節(jié)，大連市甘井子區(qū)教研員程馨老師領銜的第二單元集備團隊主備教師金鵬老師和尹楠楠老師分別對第二單元整體教材分析和“developingideas”板塊的具體課時設計進行了闡釋說明，為廣大教師明確第二單元的單元主題、任務產出和結果評價提供了借鑒和啟發(fā)。
　　最后，劉敬雯老師進行了活動總結。劉老師先從“向外找問題”“向內找原因”兩個方面分析了當前的教學現(xiàn)狀和教學問題，然后從如何構建素養(yǎng)目標，統(tǒng)攬單元主題的視角結合具體的案例對下一步的教學改指明了改進方向和教學路徑。
　　此次活動及時總結了新教材使用一個月以來的問題，不但及時解答困擾教師們的疑惑，也為引導廣大教師如何理解新教材編寫意圖、全面用好新教材起到了積極推進作用。
　　

新聞作者：鄧鑫、劉敬雯
　　新聞出處：初中研訓中心
　　攝影：楊丹妮、大連第三十九中學