為深入貫徹落實《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版）》精神，引領(lǐng)正確的美育方向，推進課堂教學(xué)方式變革，促進初中美術(shù)教育教學(xué)及教研工作質(zhì)量提升，大連教育學(xué)院藝體勞研訓(xùn)中心主辦的2023年度大連市初中美術(shù)學(xué)科教學(xué)評優(yōu)活動正式拉開帷幕。
　　本次活動以“基于單元課程建構(gòu)的精品課設(shè)計與實施”為主題，參賽教師從現(xiàn)場上課和上交教學(xué)實錄兩種形式中任選其一。申報現(xiàn)場上課的教師另需制作“精品課”視頻，最終按現(xiàn)場課、“精品課”視頻、單元教學(xué)設(shè)計綜合得分評出一二等獎。申報上交教學(xué)實錄的教師按實錄視頻、單元教學(xué)設(shè)計綜合得分評出二三等獎。
　　9月7日-8日，2023年度大連市初中美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀課現(xiàn)場展評活動分別在大連市中山區(qū)東港中學(xué)教育集團-東港第一中學(xué)和大連市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第六中學(xué)兩個現(xiàn)場舉辦。前來觀摩的教師110余人。
　　東港一中現(xiàn)場展評六節(jié)課，上課教師均來自于市內(nèi)五區(qū)，開發(fā)區(qū)六中現(xiàn)場展評4節(jié)課，上課教師來自于金普新區(qū)、莊河市和旅順口區(qū)。參賽教師發(fā)揮各自特長，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計教學(xué)活動，演繹出一堂堂富有特色的鮮活課堂。現(xiàn)場展示的十節(jié)課分別是東港一中邢書婷老師的《書簡精靈——藏書票》、大連市第二十六中學(xué)張濤老師的《兩個外國美術(shù)流派》、大連弘文中學(xué)唐甜甜老師的《形式美及其法則》、大連博倫中學(xué)白揚老師的《繪畫的多元化》、遼寧師范?學(xué)附屬第二學(xué)耿麗宇老師的《北京中軸線建筑》、大連市第二十八中學(xué)劉深楠老師的《色彩的對比》、大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第六中學(xué)郭吉松老師的《用中國元素來設(shè)計》、莊河市德賢學(xué)校劉哲彤老師的《文化衫的設(shè)計制作》、大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第九中學(xué)謝冀馨老師的《古城鎮(zhèn)古村落考察》、大連市第五十五中學(xué)張寒會老師的《色彩的對比》。
　　本屆現(xiàn)場展評的優(yōu)秀課相較于往屆來說有兩大不同，一是基于單元課程建構(gòu)，每節(jié)課在單元整體設(shè)計基礎(chǔ)上生成，與其他單節(jié)課相聯(lián)系，共同圍繞一個主題，指向一個概念理解，助力學(xué)生深度學(xué)習(xí)。二是在新課標(biāo)指導(dǎo)下選材于各版本教材，圍繞主題靈活選擇不同版本中相互關(guān)聯(lián)的課程內(nèi)容，共同構(gòu)建一個完整的單元課程，鍛煉上課教師活用教材，上出指向育人的美術(shù)課。同時，本屆現(xiàn)場課在往屆關(guān)注的熱點問題上仍保持熱度并有所提升，如關(guān)注信息技術(shù)融合，關(guān)注學(xué)生參與體驗，關(guān)注作業(yè)分層設(shè)計，關(guān)注學(xué)習(xí)評價嵌入等。
　　總之，通過兩天兩場現(xiàn)場課展評活動，促進了各區(qū)域間美術(shù)教學(xué)的交流碰撞，引發(fā)了參與教師對課堂教學(xué)的改進思考，打造了更多可學(xué)習(xí)借鑒的課堂教學(xué)優(yōu)秀案例，也展現(xiàn)了近兩年來大連初中美術(shù)在基于單元課程建構(gòu)基礎(chǔ)上，探索精品課堂教學(xué)的實踐成果，為接下來新課標(biāo)指導(dǎo)下通過育人美術(shù)課堂提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)起到推波助瀾的作用。
　　

新聞作者：葉曉輝
　　新聞出處：藝體勞研訓(xùn)中心
　　攝影：美術(shù)教師