9月5日，初中物理學(xué)科在大連市第三十九中學(xué)進行了以“‘新課標(biāo)’引領(lǐng)下的課堂教學(xué)研究——基于教學(xué)評一體化的單元教學(xué)評價設(shè)計”的教研活動。本次活動也是市級課題《核心素養(yǎng)下的初中物理課堂教學(xué)策略》的專題成果推廣會。參加人員為初中物理專項課題成員及物理中心組成員。
　　本次活動分為兩部分：一是由市研訓(xùn)教師李巖對核心素養(yǎng)下單元教學(xué)評價的內(nèi)涵進行解讀，組織教師以任務(wù)驅(qū)動的方式在單元視角下，建構(gòu)單元試題評價體系；二是由市研訓(xùn)教師孫曉輝結(jié)合新課標(biāo)的理念以及遼寧省新中考的方向，講解如何精選題、改編題，從而建構(gòu)單元評價題的編寫策略。兩位老師深入淺出地講解使與會教師受益匪淺。
　　本次教研活動是新學(xué)期物理專項課題組、核心組的第一次活動，也是市級課題《核心素養(yǎng)下的初中物理課堂教學(xué)策略》的專題成果推廣活動，物理學(xué)科將不斷將課題研究與教研實際相結(jié)合，引領(lǐng)廣大教師在教育教學(xué)實踐中踐行新課標(biāo)理念，優(yōu)化教學(xué)評價設(shè)計，助力學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。
　　

新聞作者：李巖、孫曉輝
　　新聞出處：初中研訓(xùn)中心
　　攝影：大連是第三十九中學(xué)攝影組