行而不輟，履行致遠，不斷反思與行動是推動干部教師培訓工作走向?qū)I(yè)、卓著、領航的必由之路。為全面梳理“十四五”干部教師培訓項目評估調(diào)研及校本研修調(diào)研情況，提升師干訓項目及校本研修的實效性和針對性，促進調(diào)研成果轉化與案例萃取，6月29日，學院教師辦在西崗區(qū)教師進修學校組織召開大連市“十四五”干部教師培訓項目評估調(diào)研暨校本研修調(diào)研交流研討會。學院教師辦、各區(qū)（市）縣教師進修學校培訓部主任及大連鼎狐開發(fā)研究院技術人員參加本次研討會。會議由教師辦副主任關爽主持。
　　研討會分三個模塊進行。首先，六位調(diào)研組長依次對12個區(qū)（市）縣教師進修學校現(xiàn)狀、干部教師培訓項目和57所中小學校本研修、學生學習動力卡點調(diào)研的基本情況、呈現(xiàn)的亮點特色、存在的問題與對策做了匯報，分享各組的調(diào)研成果與經(jīng)驗。之后，與會人員就教師培訓項目評估工具的修訂、多層次嵌入式評價機制的構建、學生學習動力的激發(fā)三方面進行深入探討。
　　學院教師辦主任劉金華在總結發(fā)言中感謝大家為期15天的高強度參與及對調(diào)研結果梳理總結的辛苦付出，同時強調(diào)調(diào)研只是開始，更為重要的是拉長調(diào)研效益的鏈條，認真梳理總結調(diào)研經(jīng)驗，提煉區(qū)域培訓項目及校本研修特色，征集典型培訓項目及校本研修案例，搭建研究和展示平臺，充分發(fā)揮示范引領作用，提高區(qū)域教師教育品質(zhì)，促進校本研修內(nèi)涵式發(fā)展。
　　本次交流研討會的成功召開為我市“十四五”后期教師教育工作指明了新方向，精準施訓的科學性決策提供了新依據(jù)，推動區(qū)域教師教育改革與教師教育水平進程發(fā)展了新思路。
　　

新聞出處：教師辦
　　新聞作者：王倩
　　新聞攝影：邵鵬治