“新課標(biāo)”引領(lǐng)下的主體化系列化課堂教學(xué)研究系列之三——道德與法治學(xué)科養(yǎng)成學(xué)生深度思維策略研究

來(lái)源: 大連教育學(xué)院 發(fā)布時(shí)間: 2023/5/25 19:58:00 瀏覽:

  乘風(fēng)迎詩(shī)意,教研沐春風(fēng)。5月22日下午,由大連市道德與法治學(xué)科的養(yǎng)成學(xué)生深度思維策略研究主題教研活動(dòng),在大連市第九中學(xué)5樓微格教室如期開(kāi)展。教研活動(dòng)由大連市道德與法治學(xué)科研訓(xùn)教師張雪梅主持。大連市道德與法治工作坊全體成員,學(xué)科思維路徑養(yǎng)成的策略研究課題組全體成員參加了會(huì)議,并參與研討。
  在教研活動(dòng)中,市教研員張雪梅老師為參會(huì)全體老師解讀了養(yǎng)成學(xué)生深度思維策略研究的背景,分析了中考改革的趨勢(shì),指明了學(xué)科教研與教學(xué)的方向,規(guī)劃了下階段教育科研的任務(wù)。針對(duì)如何開(kāi)展課題研究活動(dòng),張雪梅老師對(duì)全體工作坊老師做了宏觀引領(lǐng),并特別強(qiáng)調(diào)全體教師應(yīng)樹(shù)立正確的教師教育觀,從國(guó)家學(xué)生視角切入思考教育問(wèn)題,以學(xué)定教,我們的教育要以正確價(jià)值觀教育為導(dǎo)向,引領(lǐng)學(xué)生成為具有家國(guó)情懷的,有主人翁意識(shí)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
  教研活動(dòng)期間,與會(huì)教師對(duì)當(dāng)前學(xué)科教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討,也提出了自己今后將會(huì)采取的對(duì)策深酌細(xì)研,暢所欲言,積極深入展開(kāi)研討,會(huì)議氣氛特別熱烈。張雪梅老師就老師們提出的問(wèn)題給予了細(xì)致而又充分的回應(yīng),也明確了接下來(lái)我們教研教學(xué)工作的方向,如何提升養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)的能力、獨(dú)立思維能力、閱讀能力、心理健康素質(zhì)以及對(duì)娛樂(lè)文化深度思考進(jìn)行抉擇取舍的能力等等。
  時(shí)光清淺,沉香流年。3個(gè)小時(shí)的教研活動(dòng)彈指而過(guò),參會(huì)老師們紛紛表示余味無(wú)窮,收獲滿滿。“我們要做真教育,看問(wèn)題要看本質(zhì),培養(yǎng)孩子的深度思維。”工作坊的全體教師表示——張雪梅老師的諄諄話語(yǔ)言猶在耳畔,著力打造優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì),讓廣大學(xué)生搭上“減負(fù)增效”快車,是我們團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),我們將砥礪前行,一往無(wú)前。
  

 

 

新聞作者:張雪梅
  新聞出處:初中研訓(xùn)中心
  攝影:謝昭杰
 

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