5月5日下午，學(xué)院藝體勞研訓(xùn)中心在楊俊偉主任帶領(lǐng)下，來到大連市西崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬學(xué)校，開展“中小學(xué)五育融合實(shí)施情況”專項(xiàng)調(diào)研。西崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研部主任楊雪梅帶領(lǐng)中學(xué)各學(xué)科教研員全程陪同調(diào)研。
　　調(diào)研組一行在孫冬懷校長的介紹中，參觀了15個(gè)學(xué)生開展藝術(shù)、體育和勞動(dòng)的活動(dòng)區(qū)，處處不拘一格，處處別具匠心，處處都充分彰顯出學(xué)校在五育融合工作中的扎實(shí)與細(xì)致。參觀后，調(diào)研組觀摩了一堂別開生面的音樂課，展示了音樂老師過硬的基本功和學(xué)生在校園藝術(shù)氛圍的熏陶下，表現(xiàn)出的優(yōu)秀藝術(shù)素養(yǎng)。參觀結(jié)束后，調(diào)研組聽取了孫校長關(guān)于“基于五育并舉，創(chuàng)建高質(zhì)量學(xué)校，引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展”的主題匯報(bào)。孫校長在介紹中提到，進(jìn)修附校以培養(yǎng)向上向善的人為目標(biāo)，在迅速發(fā)展的過程中，始終不忘初心，通過打造上善文化、建構(gòu)“五育并舉”的階梯課程體系，基于新課程方案和新課程標(biāo)準(zhǔn)，提升學(xué)生綜合學(xué)習(xí)力，更將體育、美育和勞動(dòng)教育融入到學(xué)校的全部教育活動(dòng)當(dāng)中，努力創(chuàng)建高品質(zhì)學(xué)校，引領(lǐng)高質(zhì)量教育發(fā)展。并從價(jià)值追求、實(shí)施策略、方法路徑、項(xiàng)目樣態(tài)四個(gè)方面匯報(bào)學(xué)校在藝體勞教育方面的工作情況。隨后，薛金、王霄月、葉曉輝、黃彥老師分別就學(xué)科方面對五育融合實(shí)施情況進(jìn)行了反饋。
　　最后，楊俊偉主任對調(diào)研的總體情況進(jìn)行了總結(jié)。楊主任說，孫冬懷校長是有教育情懷的校長，辦出了一所有意思的學(xué)校。進(jìn)修附校是一所有韻味、有特色的庭院式學(xué)校，不僅具有江南園林風(fēng)格，更具有家庭的溫馨。楊主任對于學(xué)校向上向善的辦學(xué)理念和上善若水的文化布局給予了高度贊賞；對學(xué)校“順木之天以致其性”，順勢而為做適合的教育給予了充分的肯定，學(xué)校針對九年一貫制的現(xiàn)實(shí)，設(shè)計(jì)出小初銜接的課程體系。學(xué)校針對潮濕的地理環(huán)境，開發(fā)出食用菌培養(yǎng)、無土栽培等勞動(dòng)課程；學(xué)校注重細(xì)節(jié)，每個(gè)角落都承載著教育的功能，五育蘊(yùn)含在校園環(huán)境中。對學(xué)校未來的發(fā)展，楊主任提出了殷切的希望：要建立勞動(dòng)教育課程體系，要確立學(xué)校自己的勞動(dòng)教育實(shí)施綱要，要通過積極的評價(jià)促進(jìn)勞動(dòng)教育的發(fā)展。在課程建設(shè)、課堂教學(xué)中探索五育融合的最佳途徑。最后，他希望進(jìn)修附校能辦高級的教育，讓育人默默發(fā)生。
　　

新聞作者：黃彥
　　新聞出處：藝體勞研訓(xùn)中心
　　攝影：大連市西崗進(jìn)修附校