5月5日，大連教育學(xué)院藝體勞研訓(xùn)中心一行5人在楊俊偉主任帶領(lǐng)下，來(lái)到遼寧省首批勞動(dòng)教育示范校——西崗區(qū)大同小學(xué)，就勞動(dòng)教育實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研。
　　西崗大同小學(xué)結(jié)合學(xué)校特色，開(kāi)發(fā)勞動(dòng)課程資源，構(gòu)建了勞動(dòng)教育課程體系，將勞動(dòng)教育融入課堂，豐富學(xué)生的勞動(dòng)體驗(yàn)，讓勞動(dòng)教育為學(xué)生的健康成長(zhǎng)賦能，彰顯了勞動(dòng)教育特色。
　　學(xué)校開(kāi)展多元特色勞動(dòng)教育活動(dòng)。在學(xué)校種植角，王一多老師正在進(jìn)行“播種春天”主題勞動(dòng)月活動(dòng)。通過(guò)“種植希望，收獲快樂(lè)”種植評(píng)比活動(dòng)。引領(lǐng)學(xué)生分享“親自播種——觀察——照料——收獲”整個(gè)過(guò)程中的感受，從而讓孩子們了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律，感受勞動(dòng)的喜悅。
　　學(xué)校積極提升勞動(dòng)課堂教育質(zhì)量，開(kāi)展跨學(xué)科主題教學(xué)研究，將綜合實(shí)踐、語(yǔ)文、美術(shù)、勞動(dòng)等學(xué)科有機(jī)融合。在學(xué)校未來(lái)教室，鄭馨老師借助于智慧教育方式執(zhí)教的《有趣的橡皮印章》一課，給調(diào)研組一行留下了深刻的印象。伴隨著鄭馨老師優(yōu)美的語(yǔ)言，學(xué)生在未來(lái)教室中，通過(guò)智慧云屏與移動(dòng)分屏觀看老師的操作，親身體驗(yàn)，將傳統(tǒng)美術(shù)元素與篆刻工藝進(jìn)行融合，設(shè)計(jì)出富于特色的作品，既提升了勞動(dòng)技能，又培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)品質(zhì)，更讓學(xué)生在勞動(dòng)體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新。
　　學(xué)校積極開(kāi)展勞動(dòng)主題教育。舉行“魅力大同——講述勞動(dòng)模范故事”活動(dòng)，每位學(xué)生收集新中國(guó)成立以來(lái)，不同時(shí)期先進(jìn)勞動(dòng)模范的故事，錄制節(jié)目短視頻，學(xué)校定期在視頻號(hào)上進(jìn)行呈現(xiàn)，師生隨時(shí)線上欣賞，培養(yǎng)勞動(dòng)品質(zhì)。
　　研訓(xùn)教師劉梅雪老師表示，大同小學(xué)結(jié)合學(xué)校智慧教育，將勞動(dòng)融入其中，富于特色；同時(shí)，學(xué)校多元化的活動(dòng)，賦予了勞動(dòng)教育更深刻的內(nèi)涵，也促進(jìn)了“五育融合”的發(fā)展。
　　楊俊偉主任強(qiáng)調(diào)，大同小學(xué)勞動(dòng)教育亮點(diǎn)紛呈，一是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做適合學(xué)生的勞動(dòng)教育，凸顯了學(xué)校勞動(dòng)教育的特點(diǎn)。學(xué)校實(shí)施家校合作的勞動(dòng)教育，把常規(guī)的勞動(dòng)教育課程融入到家庭教育之中，展示勞動(dòng)教育成果，擴(kuò)展了勞動(dòng)教育場(chǎng)域。二是學(xué)校建立了長(zhǎng)鏈條的勞動(dòng)教育體系，讓學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)進(jìn)行思考和體驗(yàn)，提升了學(xué)生的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)精神。三是在勞動(dòng)過(guò)程中，融入了科技的元素，讓學(xué)生深入研究，將“五育”自然地融入到勞動(dòng)之中。學(xué)生通過(guò)講述勞動(dòng)模范故事，歌頌勞動(dòng)精神，學(xué)習(xí)勞動(dòng)榜樣。
　　

新聞作者：劉梅雪、鄭馨
　　新聞出處：藝體勞研訓(xùn)中心
　　攝影：西崗區(qū)大同小學(xué)