5月4日下午，大連市第八中學(xué)語(yǔ)文組王英策老師學(xué)校四樓報(bào)告廳為高三年級(jí)學(xué)生上了一節(jié)題為“立足矛盾沖突理解小說(shuō)主旨”的專(zhuān)題復(fù)習(xí)課，本節(jié)課以“線(xiàn)下講授+線(xiàn)上直播”的方式進(jìn)行，公益課堂讓更多高三學(xué)子增加了高考信心。大連教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心語(yǔ)文教研員鄭淑清對(duì)這節(jié)公益課進(jìn)行了全面指導(dǎo)。

　　課堂上，王老師首先以韓信受胯下之辱的材料導(dǎo)入，并結(jié)合列夫.托爾斯泰的小說(shuō)《窮人》引導(dǎo)同學(xué)們思考矛盾沖突的內(nèi)涵和類(lèi)別，接著深入細(xì)致的分析了矛盾沖突對(duì)小說(shuō)各個(gè)要素的作用。王老師在講解的過(guò)程中，特別注重對(duì)教材的關(guān)聯(lián)，以統(tǒng)編教材必修下冊(cè)《祝福》為例，總結(jié)歸納了矛盾沖突分析法的一般步驟。最后，以高考真題來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，學(xué)以致用。

　　小說(shuō)閱讀是高考文學(xué)類(lèi)文本考查的重點(diǎn)，對(duì)小說(shuō)主旨的理解又是小說(shuō)閱讀中的難點(diǎn)，本節(jié)專(zhuān)題復(fù)習(xí)課立足考點(diǎn)，關(guān)聯(lián)教材，夯實(shí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)突出。從矛盾沖突的角度切入解讀小說(shuō)主旨，極大的拓寬了同學(xué)們的閱讀思路。王老師語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，名家作品信手拈來(lái)，更能巧妙地拉近教材與考點(diǎn)的距離，在輕松愉悅的氛圍中加深了學(xué)生對(duì)小說(shuō)主旨的認(rèn)識(shí)，90分鐘的課堂讓同學(xué)們受益匪淺。

　　“高中名師公益講堂”依托我市高中名優(yōu)教師和骨干教師，圍繞學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及易錯(cuò)點(diǎn)等內(nèi)容，以自愿認(rèn)領(lǐng)主題的形式，利用周末通過(guò)校內(nèi)線(xiàn)下專(zhuān)題講座、線(xiàn)上同步直播的方式，免費(fèi)向本校和其他高中學(xué)校開(kāi)放，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。“揭榜掛帥”系列活動(dòng)將在助力教育公平、助推基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境等方面展現(xiàn)大連教育的新生態(tài)、新發(fā)展。

　　

 

 

 

 

 

 

新聞出處：高中研訓(xùn)中心

　　新聞作者：王英策、鄭淑清

　　攝影：孫雨安