為深入推進(jìn)大連教育學(xué)院“一支部一品牌”建設(shè)工作的落實，打造學(xué)前研訓(xùn)中心黨支部“薄弱幼兒園支持行動”品牌，把黨建工作與服務(wù)行政決策、服務(wù)民生、服務(wù)基層、優(yōu)化營商環(huán)境相結(jié)合，4月3日——4月21日，學(xué)前研訓(xùn)中心協(xié)同中山、西崗、沙河口、甘井子、金普新區(qū)、旅順口區(qū)、長興島七個縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前研訓(xùn)部，面向全市22所三星級以下薄弱幼兒園開展市區(qū)兩級靶向送教活動。
　　學(xué)前研訓(xùn)中心茅茵主任對靶向送教活動進(jìn)行了精心設(shè)計，制定了薄弱幼兒園靶向送教活動計劃表、活動過程記錄表，明確專人專區(qū)，采取部門全體黨員研訓(xùn)教師“一對一”、“點對點”的形式，確保送教活動全程規(guī)范化、質(zhì)量化管理。活動前，通過問卷調(diào)查的方式進(jìn)行精準(zhǔn)調(diào)研，聚焦幼兒園課程研究、建設(shè)、管理、實施中的突出問題，全面了解薄弱園在貫徹落實《幼兒園教育質(zhì)量評估指南》中的實踐做法，問題與困惑。基于調(diào)研結(jié)果分析，在明確幼兒園需求的基礎(chǔ)上，開展靶向送教活動。活動中，通過聽取匯報、集體座談、一對一訪談、半日活動觀摩、集中反饋指導(dǎo)等方式，對薄弱幼兒園保教質(zhì)量中的存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性指導(dǎo)和引領(lǐng)性提升。
　　此次薄弱幼兒園靶向送教活動，以《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》為指引，市區(qū)兩級教研力量協(xié)同發(fā)力，幫助幼兒園解決教育實踐問題、優(yōu)化保育教育工作質(zhì)量，輻射全市幼兒園園長、教師500余人。活動充分發(fā)揮了研訓(xùn)教師送教幫扶過程中的引導(dǎo)、診斷、改進(jìn)和激勵功能，是學(xué)前中心黨支部有效落實大連市教育局2023年教育優(yōu)化營商環(huán)境的舉措之一，促進(jìn)我市學(xué)前教育更加公平、均衡、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。
　　

新聞作者：徐銘澤
　　新聞出處：學(xué)前研訓(xùn)中心