2023年3月14日下午，大連市高三生物學(xué)學(xué)科3月份的線上教研活動以小魚易連的方式舉行，共有108名高三年級的生物學(xué)教師參與了此次活動，此次活動由大連教育學(xué)院高中生物學(xué)研訓(xùn)教師楊秀梅老師主持。
　　圍繞雙新背景下指向深度學(xué)習(xí)的單元教學(xué)范式建構(gòu)這一大主題，此次線上活動主要有四項內(nèi)容：首先，教育學(xué)院附中鄒閔麗老師上“作物的增產(chǎn)——以玉米增產(chǎn)為例”微專題二輪復(fù)習(xí)展示課，鄒老師以玉米的增產(chǎn)為主線，從光作為能源物質(zhì)和作為信號分子兩個方面設(shè)計教學(xué)活動，引發(fā)學(xué)生主動思考，積極思考，提升能力；然后，二十高中門少云從試題命制、學(xué)生答題情況分析及備考建議三方面對大連市雙基考試進(jìn)行試卷分析，依據(jù)學(xué)生的作答情況，門老師提出三條復(fù)習(xí)策略:依托教材梳理知識體系、聚焦生物學(xué)概念，通過高考真題進(jìn)行審題和答題訓(xùn)練，加強方法指導(dǎo)；大連五中姜冬梅老師則從解讀高考評價體系的基本內(nèi)涵出發(fā)，從情境設(shè)置、考查內(nèi)容、講評策略和試題分析四方面進(jìn)行說題，講評策略中重點講述了運用科學(xué)論證解決遺傳學(xué)問題的模式。
　　以上內(nèi)容引領(lǐng)老師們體會和感悟在大單元教學(xué)中對主題和活動的設(shè)計方法、策略，體會試題命制的思路和方法，思考教學(xué)實踐中應(yīng)采取的策略，會后很多老師表示要在教學(xué)中積極實踐。最后楊秀梅老師從大賽組織、評價量表兩個方面對說高考題大賽進(jìn)行小結(jié)，著重提出要重視課程標(biāo)準(zhǔn)和高考評價體系，體會試題如何落實立德樹人，體現(xiàn)核心價值，引領(lǐng)教學(xué)實踐。
　　整個活動歷時近兩個小時，理論引導(dǎo)和課例展示相得益彰，對指導(dǎo)老師們接下來的二輪復(fù)習(xí)中過程中專題課和習(xí)題課的教學(xué)實施，科學(xué)備考大有裨益。
　　

新聞作者：楊秀梅
　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心
　　新聞攝影：楊秀梅