4月11日下午，大連市高二年級(jí)化學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)在大連市第二十四中學(xué)明德堂順利開展，活動(dòng)由大連教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心化學(xué)研訓(xùn)教師徐瑞洋主持，全市高二化學(xué)教師130余人參加。

　　活動(dòng)第一部分大家觀摩了大連市第二十四中學(xué)任曉倩老師上的《不同聚集狀態(tài)的物質(zhì)與性質(zhì)》一課。任老師本節(jié)課首先帶領(lǐng)學(xué)生基于基本成分視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)聚集，完成了基于組成粒子種類探究物質(zhì)聚集，基于粒子間相互作用認(rèn)識(shí)物質(zhì)聚集，傳統(tǒng)的構(gòu)性關(guān)系分析三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生基于功能成分視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)聚集，啟發(fā)學(xué)生思考如何認(rèn)識(shí)聚集體的最小功能性成分？聚集單元如何聚集？最后基于“聚集思想”認(rèn)識(shí)態(tài)性關(guān)系的思想方法應(yīng)用于實(shí)際問題。從大概念角度俯視物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)教學(xué)，讓學(xué)生在掌握學(xué)科核心概念后能夠遷移并應(yīng)用。

　　大連教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心徐瑞洋老師從選題背景、實(shí)施步驟、研究意義三個(gè)方面對本節(jié)課做了點(diǎn)評。指出普通高中化學(xué)課程標(biāo)推(2017年版)首次將物質(zhì)聚集狀態(tài)設(shè)定為課程內(nèi)容，分析了化學(xué)聚集思想具有重要的學(xué)科價(jià)值和教學(xué)價(jià)值。以本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念和導(dǎo)向?yàn)榉侗荆炖蠋熖岢鼋處煹慕虒W(xué)應(yīng)引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)深度理解，引導(dǎo)教學(xué)格局創(chuàng)新發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)生思維科學(xué)完善。

　　本次教研活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí)，重點(diǎn)突出，明確了深度學(xué)習(xí)在教學(xué)中意義，體現(xiàn)了學(xué)科理解理論的實(shí)際價(jià)值，解決了教師的困惑，教師均表示受益匪淺！。

　　

 

 

 

 

 

新聞作者：徐瑞洋

　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心

　　攝影：劉化毅