4月10日，大連市初中歷史學(xué)科市級教研活動在大連市中山實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行，本次教研活動的主題為“新課標(biāo)引領(lǐng)下的課堂教學(xué)——讓生命在歷史課堂中再啟航”。來自大連市域內(nèi)各市區(qū)縣初中歷史教研員和市內(nèi)五區(qū)各校八年級備課組長參加了本次教研活動，此次活動由大連教育學(xué)院初中歷史教研員谷華老師主持。

　　八年級歷史教師面臨踐行新課改、落實(shí)新課標(biāo)和備戰(zhàn)新中考的多重壓力，在課堂教學(xué)中存在諸多的困惑，為給予全市八年級歷史教師在教學(xué)方向上引領(lǐng)，在課堂教學(xué)思路上示范，在教研活動中，谷華老師首先給出了課堂教學(xué)的建議：緊緊圍繞課標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)活動，實(shí)施教學(xué)時(shí)要給學(xué)生充分的思考時(shí)間，寬裕的活動時(shí)間和平等的表達(dá)思想機(jī)會，讓素養(yǎng)培養(yǎng)真正落地等。大連市中山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的宋璟老師以“讓生命在歷史課堂中再啟航”為題，以“喚醒、啟航、圓滿”為主線，用一個(gè)個(gè)鮮活的課堂教學(xué)案例，和與會教師分享了她在歷史課堂中如何提升教師的幸福感，實(shí)現(xiàn)教師的內(nèi)涵成長。在踐行新課標(biāo)理念的課堂教學(xué)中，她又結(jié)合課堂教學(xué)案例從如何引領(lǐng)學(xué)生看見自己，認(rèn)識自己；喚醒孩子的本性；激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，從而成長為更好的自己等方面與老師進(jìn)行的交流分享。宋老師說是學(xué)生讓自己找到了生命的意義和使命的同時(shí)，也得以讓生命重啟，從而和學(xué)生一起獲得生命的成長和圓滿。

　　宋老師在交流中提到的“先處理情緒，再處理事情”；“透過學(xué)生看見自己”；“看見學(xué)生的需求，同理學(xué)生的感受”；“用語言為學(xué)生賦能”；“生成的課堂喚醒孩子的本性”等對與會老師們觸動特別大。正如蒙臺梭利說：教育是從人的本性中來，是喚起本性的教育。祈愿我們的教師都能走在覺醒的道路上，與自己和解，不斷遇見更美好的自己，用靈魂喚醒靈魂，成就更多孩子的幸福童年，成就更多幸福家庭。

　　

 

 

 

 

 

新聞作者：宋璟、谷華

　　新聞出處：初中研訓(xùn)中心

　　攝影：張麗紅