4月11日，初中物理學(xué)科在遼寧師范大學(xué)第二附屬中學(xué)進(jìn)行了以“‘新課標(biāo)’引領(lǐng)下的課堂教學(xué)研究——初三科學(xué)化復(fù)習(xí)課例研討”的教研活動(dòng)。參加人員為各區(qū)（市）、縣物理研訓(xùn)教師、市內(nèi)初三教師及部分普蘭店、瓦房店地區(qū)教師。

　　本次活動(dòng)分為三部分：一是由遼寧師范大學(xué)第二附屬中學(xué)沈晶菁老師進(jìn)行《簡(jiǎn)單機(jī)械（第一課時(shí)）》的復(fù)習(xí)課展示；二是由遼寧師范大學(xué)第二附屬中學(xué)物理教研組組長(zhǎng)鞠雪峰老師基于本校學(xué)情分享《初三物理復(fù)習(xí)策略》；三是由市研訓(xùn)教師孫曉輝老師進(jìn)行課例評(píng)析及備考復(fù)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)。孫老師首先結(jié)合課例詳細(xì)分析了本節(jié)課的亮點(diǎn)及特色；其次提出復(fù)習(xí)教學(xué)中情境化習(xí)題選擇的意義價(jià)值及具體做法；最后闡述了提高學(xué)生解題能力的關(guān)鍵策略。精準(zhǔn)而深刻的課例分析、切實(shí)而有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)策略贏得了與會(huì)老師的廣泛好評(píng)。

　　物理學(xué)科始終引領(lǐng)廣大教師在教育教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)并踐行新課標(biāo)理念，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)效率。期待我市初中物理教育教學(xué)水平不斷提升。

　　

 

 

 

 

 

 

 

新聞作者：李巖 孫曉輝 王曉明

　　新聞出處：初中研訓(xùn)中心

　　攝影：遼寧師范大學(xué)第二附屬中學(xué)攝影組