4月4日，大連市高二年級物理研訓(xùn)活動在大連市第2中學(xué)順利完成。活動由大連教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心物理研訓(xùn)教師侯貴民主持。

　　大連第2中學(xué)的韓曙宇老師上了《液體》一節(jié)。她充分利用身邊的物品，設(shè)計分組實驗，讓學(xué)生在課堂上的能夠觀察到液體的表面張力、浸潤與不浸潤、毛細(xì)現(xiàn)象等，通過實驗觀察現(xiàn)象，應(yīng)用所學(xué)知識分析現(xiàn)象的微觀本質(zhì)，并聯(lián)系生活思考所學(xué)知識可以解決生活中的什么問題？有什么應(yīng)用？體現(xiàn)知識的應(yīng)用性和解決問題的創(chuàng)新性。課堂上學(xué)生能夠積極主動地參與活動，并進(jìn)行研討，液晶內(nèi)容就是通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)加課堂展示完成的，教學(xué)節(jié)奏緊湊，邏輯線索清楚。

　　大連第2中學(xué)的高忠明教師做了選擇性必修3前三章單元教學(xué)設(shè)計的講座。她從教材分析明確本單元的教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)的學(xué)科素養(yǎng)，從課標(biāo)分析提醒教學(xué)活動設(shè)計的依據(jù)，從學(xué)情分析和問題引導(dǎo)談如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，從相關(guān)高考試題分析談習(xí)題的選擇與應(yīng)用。大單元的教學(xué)設(shè)計也給了大家很好的啟發(fā)。

　　教研活動中大連第36中學(xué)的王曉東老師對展示課進(jìn)行了點(diǎn)評，肯定了教學(xué)中學(xué)生分組合作、實驗探究等亮點(diǎn)，也提出合理應(yīng)用教學(xué)評價的建議。本次活動是在疫情結(jié)束后首次恢復(fù)線下教研，同時也利用騰訊會議進(jìn)行了線上直播，活動得到了大連二中的大力支持，使整個活動能夠順利完成。

　　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新聞作者：侯貴民

　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心

　　新聞攝影：侯貴民