2022年教育部頒發(fā)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》，多角度體現(xiàn)了游戲在幼兒園保育教育中的重要性。基于《指南》和《評(píng)估指南》的精神，學(xué)前研訓(xùn)中心于2023年3月29日，以線上線下相結(jié)合的形式，組織開(kāi)展以“幼兒制定游戲計(jì)劃的指導(dǎo)策略”為題的園本研修分享活動(dòng)。西崗區(qū)福里幼兒園承擔(dān)了此次活動(dòng)。旨在通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步深入開(kāi)展“以游戲?yàn)楹诵囊氐挠變簣@課程實(shí)施策略”主題化系列化教研活動(dòng)，引領(lǐng)基地幼兒園的園本教研立足本園自身教育實(shí)踐，注重解決教育實(shí)踐中的問(wèn)題與困惑。
　　研修活動(dòng)從案例分享--明確幼兒制定游戲計(jì)劃地價(jià)值、問(wèn)題研討--解決教師指導(dǎo)幼兒制定計(jì)劃的困惑、經(jīng)驗(yàn)提升--梳理教師指導(dǎo)幼兒制定計(jì)劃的策略三個(gè)層面，以問(wèn)答式、小組研討式、匯報(bào)發(fā)言式、分組辯論式等不同方式，圍繞此次研修的主題逐步展開(kāi)，以思維導(dǎo)圖的形式將研討結(jié)果做以呈現(xiàn)，梳理出了適宜有效的指導(dǎo)策略。
　　最后，學(xué)前研訓(xùn)中心李曉玫老師對(duì)本次研修活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，對(duì)福里幼兒園本次研修活動(dòng)形式給予了肯定，同時(shí)針對(duì)幼兒游戲計(jì)劃制定的指導(dǎo)策略進(jìn)行了深入剖析，為各園自主游戲的開(kāi)展提出了方向性建議。期望各園以此為契機(jī)，深入、扎實(shí)開(kāi)展園本研修活動(dòng)，從幼兒的視角深入研究自主游戲，站穩(wěn)幼兒立場(chǎng)、扎根幼兒游戲。
　　

新聞作者：李曉玫
　　新聞出處：學(xué)前研訓(xùn)中心