11月7日，大連市初中美術(shù)學(xué)科開展了“基于單元課程建構(gòu)的‘雙師課堂’實踐”主題教研活動，也是本年度主題化系列化教研的第四次活動。參加主會場活動的嘉賓有大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第三中學(xué)校長景玉燕、遼寧師范大學(xué)教育學(xué)部研究生導(dǎo)師侯麗娜博士、金普新區(qū)核心教研團隊全體教師；同時北三市、長海縣、長興島分設(shè)六個分會現(xiàn)場，部分骨干教師現(xiàn)場參與；其他地區(qū)教師通過鵝直播線上觀摩方式參會。各區(qū)市縣初中美術(shù)研訓(xùn)教師及一線美術(shù)教師共計200余人參加了線上線下融合“雙師課堂”實踐研究活動。
　　本次活動由大連教育學(xué)院藝體勞研訓(xùn)中心初中美術(shù)研訓(xùn)教師葉曉輝主持。首先，由大連市開發(fā)區(qū)第三中學(xué)靳麗麗老師作為遼寧省骨干教師及葉曉輝省級名師工作室成員代表，執(zhí)教現(xiàn)場課《環(huán)保招貼設(shè)計》，同時，普蘭店區(qū)第十三中學(xué)湯雪老師、瓦房店市實驗中學(xué)胡明松老師、第三十六中學(xué)金正老師、莊河市德賢學(xué)校劉哲彤老師、長海縣第三中學(xué)張一老師、長興島初級中學(xué)孫照慧老師線下帶學(xué)生同步聆聽靳麗麗老師遠程上課，作業(yè)環(huán)節(jié)各班學(xué)生在各自老師帶領(lǐng)和指導(dǎo)下同步進行。課后，參與“雙師課堂”實踐的老師們通過鵝直播視頻通話方式分享交流學(xué)生課堂作業(yè)狀態(tài)及實際效果，同時分享了個人“雙師課堂”實踐的收獲感悟，紛紛表達對新式教研方式從前期的疑問、擔(dān)憂，到初試后的好奇、期待，再到正式活動投入后的欣喜、發(fā)現(xiàn)幾段過程的轉(zhuǎn)變，也談及了對“雙師課堂”主要優(yōu)勢的發(fā)現(xiàn)。
　　最后，葉曉輝老師結(jié)合《環(huán)保招貼設(shè)計》課例，以基于單元課程建構(gòu)的教學(xué)實踐策略為題做了微講座，從新課標舊教材單元課程怎樣建構(gòu)；單元課程建構(gòu)與學(xué)業(yè)考試怎樣對接；作業(yè)設(shè)計與指導(dǎo)策略怎樣落實；什么是“雙師課堂”及實施“雙師課堂”的有效策略五個方面詳談有效的教學(xué)實踐策略建議，并鼓勵教師把握藝術(shù)教育規(guī)律，從育人角度實踐美術(shù)課程。
　　本次教研活動創(chuàng)造性使用鵝直播，嘗試了線上線下融合式“雙師課堂”實踐探索，拓寬了名師課堂異地同步的新路徑，使各地課堂同步隔空呼應(yīng)，助力教師互助成長，合力提升教學(xué)質(zhì)量。同時通過主題系列教研，梳理基于單元課程建構(gòu)的教學(xué)實踐策略，促進新課程方案、新課標的有效落實，助力美術(shù)素養(yǎng)測評工作扎實推進。
　　

新聞作者：葉曉輝
　　新聞出處：藝體勞研訓(xùn)中心
　　攝影：美術(shù)教師