11月3日上午，課程資源中心在甘井子區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)了2023年度小學(xué)教管經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。課程資源中心主任張琳琳、小學(xué)教管研訓(xùn)教師孟楊、地方課程研訓(xùn)教師王婷婷、西崗區(qū)、甘井子區(qū)、高新區(qū)、長(zhǎng)興島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的小教部主任、教管研訓(xùn)教師、教育中心主任出席了會(huì)議。來(lái)自各區(qū)市縣共計(jì)31所學(xué)校的教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任參加了會(huì)議。
　　在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，課程資源中心以“貫徹落實(shí)黨的二十大精神學(xué)校在行動(dòng)”為主題，從學(xué)校三類(lèi)課程建設(shè)與實(shí)施的角度開(kāi)展了本次小學(xué)教管經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。在甘井子區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，一場(chǎng)充滿(mǎn)趣味的校園現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)為本次研訓(xùn)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。與會(huì)的各區(qū)市縣教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任們參觀了甘井子區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色校園文化建設(shè)，漫步在充滿(mǎn)秋意的校園中，大家進(jìn)一步領(lǐng)悟了校園環(huán)境文化建設(shè)與學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的緊密聯(lián)系。在隨后的交流會(huì)上，課程資源中心小學(xué)教管研訓(xùn)教師孟楊針對(duì)開(kāi)展的案例征集活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，指出了各學(xué)校當(dāng)前在三類(lèi)課程建設(shè)中存在的問(wèn)題，要求各學(xué)校要強(qiáng)化三類(lèi)課程建設(shè)的整體意識(shí)，在高質(zhì)量實(shí)施國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，規(guī)范化開(kāi)設(shè)好地方課程，合理開(kāi)發(fā)校本課程，形成具有學(xué)校特色的整體課程框架，切實(shí)做好三類(lèi)課程的有效整合。
　　隨后，甘井子區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬學(xué)校、大連海事大學(xué)附屬學(xué)校、甘井子區(qū)錦華小學(xué)分別從三類(lèi)課程建設(shè)與實(shí)施、地方課程規(guī)范化開(kāi)設(shè)、校本課程特色化開(kāi)發(fā)等角度進(jìn)行了主題發(fā)言，分享了各學(xué)校在三類(lèi)課程建設(shè)與實(shí)施上的經(jīng)驗(yàn)和做法，引發(fā)了與會(huì)人員的強(qiáng)烈共鳴，大家就各自學(xué)校的三類(lèi)課程建設(shè)情況進(jìn)行了深度交流。
　　會(huì)議最后，課程資源中心主任張琳琳強(qiáng)調(diào)，各學(xué)校要提高政治站位，強(qiáng)化大局意識(shí)，通過(guò)“一個(gè)引領(lǐng)”“兩個(gè)強(qiáng)化”“三個(gè)加強(qiáng)”，不斷推動(dòng)學(xué)校三類(lèi)課程建設(shè)向縱深發(fā)展、向內(nèi)涵發(fā)展。
　　本次小學(xué)教管經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是課程資源中心在廣泛調(diào)研、深入走訪(fǎng)學(xué)校之后所開(kāi)展的一次有針對(duì)性的研訓(xùn)活動(dòng)，旨在提升學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任的課程意識(shí)、強(qiáng)化大局觀念，幫助其建立大教育觀，更好地為基礎(chǔ)教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。未來(lái)，課程資源中心將在做好調(diào)研的基礎(chǔ)上，持續(xù)開(kāi)展好各類(lèi)教管研訓(xùn)活動(dòng)。
　　

新聞作者：孟楊
　　新聞出處：課程資源中心