遼寧省普通高中教師“說（命）高考題”大賽（化學(xué)學(xué)科）于10月18日~20日在遼寧營口開發(fā)區(qū)舉行。本次活動由遼寧教育學(xué)院主辦，營口市教師進(jìn)修學(xué)院和熊岳高中承辦，來自遼寧省14個(gè)地市的化學(xué)教師團(tuán)隊(duì)參加了說高考題及命制高考模擬試題的比賽。
　　經(jīng)過前期比賽遴選，大連參賽團(tuán)隊(duì)由大連市第一中學(xué)張翠菊老師和大連市第八中學(xué)張建釗老師組成。前期抽簽中，大連團(tuán)隊(duì)是第5個(gè)出場，所說的高考題為2023年遼寧省高考化學(xué)第15題。本題為水溶液中離子反應(yīng)與平衡模塊選擇題，作為選擇題中的最后一題，綜合性強(qiáng)、難度大，是高考中學(xué)生主要失分點(diǎn)。大連團(tuán)隊(duì)以“任‘境’變?nèi)f千，唯‘核’定于一”為主題，首先出場的張翠菊老師從“基于課標(biāo)及高考評價(jià)體系的分析及評價(jià)”“講評策略”“教學(xué)啟示”“試題變式及遷移”四個(gè)方面展開說題。通過對高考試題的深度剖析，明確了高考試題是將必備知識融入到真實(shí)的情境中，通過對具體問題的解決考查學(xué)生的關(guān)鍵能力，以此進(jìn)一步考查學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。同時(shí)建議高中化學(xué)教學(xué)要逐步滲透以真實(shí)情境為載體開展教學(xué)活動，讓學(xué)生“因境生疑、以境促思、出境解疑”。張建釗老師在深度分析所抽試題的基礎(chǔ)上，結(jié)合對“變化觀念與平衡思想”“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”等學(xué)科素養(yǎng)考查的目標(biāo)，分享了所命制的高考模擬試題。該試題將化學(xué)的五大必備知識“物質(zhì)轉(zhuǎn)化與應(yīng)用”“反應(yīng)變化與規(guī)律”“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”“實(shí)驗(yàn)原理與方法”“化學(xué)語言與概念”完美的融合在一道真實(shí)的化學(xué)原理情境中，學(xué)生在解決問題過程中，能夠充分感受到化學(xué)學(xué)科對社會生產(chǎn)生活的重要作用，凸顯了高考試題的重要核心價(jià)值——立德樹人。
　　大連教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心苗冬雁和劉化毅兩位老師在準(zhǔn)備過程中給予兩位老師全方位的悉心指導(dǎo)，通過團(tuán)隊(duì)的共同努力，大連參賽團(tuán)隊(duì)又一次獲得說題、命題及總分三項(xiàng)第一的好成績。
　　

新聞作者：劉化毅
　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心
　　新聞攝影：苗冬雁、劉化毅