10月11日，課程資源中心小學(xué)教管、地方課程到西崗區(qū)五四路小學(xué)調(diào)研指導(dǎo)，深入了解了學(xué)校在“書(shū)香校園”建設(shè)、地方課程實(shí)施等方面的有關(guān)做法。
　　“書(shū)香校園”建設(shè)是教管工作的重要抓手。作為我市一所歷史悠久的知名小學(xué)，西崗區(qū)五四路小學(xué)在“書(shū)香校園”建設(shè)上也有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校以《“閱”動(dòng)童年“讀”樹(shù)一幟》為主題，分別從“經(jīng)典悅讀”課程、勵(lì)美閱讀課堂、勵(lì)美書(shū)香評(píng)價(jià)和校園書(shū)香氤氳四個(gè)方面，全方位、立體化地為學(xué)生打造了一個(gè)充滿詩(shī)意和書(shū)韻的校園文化環(huán)境。學(xué)校的做法也得到了課程資源中心的高度認(rèn)可，認(rèn)為五四路小學(xué)的書(shū)香校園建設(shè)匠心獨(dú)運(yùn)、內(nèi)涵豐富，做到了課程建設(shè)有深度，學(xué)生覆蓋有廣度，組織領(lǐng)導(dǎo)有力度，評(píng)價(jià)方式有效度，值得其他學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒。
　　同時(shí)，課程資源中心還對(duì)學(xué)校未來(lái)的書(shū)香校園建設(shè)工作提出了建議，希望學(xué)校首先要嚴(yán)把關(guān)口，按照教育部發(fā)布的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，做好教材、書(shū)目等的把關(guān)工作；其次，希望學(xué)校未來(lái)能夠做到五個(gè)結(jié)合：一是書(shū)香校園建設(shè)要與黨中央、教育部的上位政策相結(jié)合，二是書(shū)香校園建設(shè)要與學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合，三是書(shū)香校園建設(shè)要與落實(shí)雙減政策、做好課后服務(wù)相結(jié)合，四是書(shū)香校園建設(shè)要與學(xué)生的日常在校活動(dòng)相結(jié)合，五是書(shū)香校園建設(shè)要與學(xué)校課程體系建設(shè)相結(jié)合；最后希望學(xué)校未來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)書(shū)香校園建設(shè)“三化”的目標(biāo)：一是實(shí)施路徑的主題化、系列化，二是建設(shè)內(nèi)涵的多元化、跨學(xué)科化，三是打造成果的品牌化，真正拉長(zhǎng)工作鏈條，將書(shū)香校園建設(shè)持續(xù)抓久抓好。
　　同時(shí)，課程資源中心還就地方課程的相關(guān)問(wèn)題一并進(jìn)行了調(diào)研和解答，解決了學(xué)校的困惑，實(shí)現(xiàn)了一對(duì)一指導(dǎo)到校。
　　

新聞出處：課程資源中心
　　新聞作者：孟楊