10月12日，大連教育學(xué)院職成教研訓(xùn)中心在大連交通技師學(xué)院舉行大連市中等職業(yè)學(xué)校思政教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)教學(xué)研究匯報(bào)會(huì)。活動(dòng)由中職思政學(xué)科教研員周鳴榮老師主持，《中國特色社會(huì)主義》教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員和大連市全體思政教師參加了本次教研活動(dòng)。
　　普蘭店職業(yè)教育中心牽頭的《中國特色社會(huì)主義》教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，立足課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效果、加強(qiáng)教學(xué)研究、提升教師素養(yǎng)等方面進(jìn)行了一系列的探索，并取得了階段性的成效。團(tuán)隊(duì)教師在教學(xué)能力提升、個(gè)人研究能力上都有了較大的進(jìn)步。
　　普蘭店區(qū)職業(yè)教育中心副校長王慶軍在介紹團(tuán)隊(duì)及工作理念指出，“團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人需要領(lǐng)著大家栽下一顆樹的種子，這棵樹就是怎樣當(dāng)好一名思政教師、怎樣上好思政課，這棵樹的營養(yǎng)就是思政教師的政治素養(yǎng)、品德修養(yǎng)、教學(xué)能力、科研能力、組織協(xié)調(diào)能力、人格魅力”。
　　團(tuán)隊(duì)成員孟憲楠老師做主題為《基于核心素養(yǎng)的大單元課堂教學(xué)研究與實(shí)踐》階段性匯報(bào)。孟老師從教學(xué)研究、實(shí)踐活動(dòng)和階段成果三個(gè)方面詳細(xì)匯報(bào)團(tuán)隊(duì)一年來圍繞“大單元教學(xué)”開展的工作情況。團(tuán)隊(duì)成員王顏老師帶來一節(jié)展示課。王老師展示的課題是《中國特色社會(huì)主義》第六單元第14課的第一框題：生態(tài)文明建設(shè)的基本理念，課堂議題設(shè)置清晰，學(xué)生活動(dòng)形式新穎，課堂互動(dòng)充分，是一節(jié)生動(dòng)的思政課。團(tuán)隊(duì)成員有理想老師進(jìn)行說課，從說學(xué)情、析教材、謀策略、述過程、談反思五個(gè)方面展開說課內(nèi)容。
　　最后，周鳴榮老師對本次教研匯報(bào)進(jìn)行點(diǎn)評，她對該團(tuán)隊(duì)的階段性研究成果予以高度評價(jià)，并對下一階段的工作安排做了說明。
　　本次教研，充分展示了《中國特色社會(huì)主義》教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的集體智慧，顯示了團(tuán)隊(duì)教師們在教育教學(xué)教研方面的能力，體現(xiàn)了大連市中等職業(yè)學(xué)校思政教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的優(yōu)勢。思政教師對教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)情況進(jìn)行了討論，為下一步更好的建設(shè)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)提供了方向。
　　

新聞作者：周鳴榮
　　新聞出處：職成教研訓(xùn)中心
　　新聞攝影：周鳴榮