10月13日上午，大連教育學(xué)院教師辦副主任秦麗楠以世界咖啡微論壇的形式引領(lǐng)200名研修班學(xué)員對(duì)三天的理論與實(shí)踐研修課程學(xué)習(xí)進(jìn)行全面復(fù)盤與反思，聚焦“新時(shí)代學(xué)校管理的實(shí)踐與思考”主題，共同探討學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力改進(jìn)的具體路徑，助推參訓(xùn)學(xué)員積極轉(zhuǎn)化、遷移、應(yīng)用，明確未來教學(xué)管理工作努力方向和重點(diǎn)。
　　她指出任務(wù)驅(qū)動(dòng)、復(fù)盤反思、交流對(duì)話是促進(jìn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的三個(gè)關(guān)鍵要素，對(duì)有效、快速、大量實(shí)踐所學(xué)新知識(shí)、新技能與新方法具有重要推動(dòng)作用。因此，微論壇主要分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。環(huán)節(jié)一指導(dǎo)學(xué)員填寫“531”反思與行動(dòng)計(jì)劃表，包括提出五點(diǎn)培訓(xùn)收獲、三點(diǎn)存在問題及改進(jìn)策略、一點(diǎn)微行動(dòng)，幫助學(xué)員反思梳理研修收獲；環(huán)節(jié)二，學(xué)員以小組合作探究的形式開展頭腦風(fēng)暴，在輕松、愉悅、友好的環(huán)境中，各抒己見、思維碰撞、互學(xué)互鑒，提煉核心觀點(diǎn)，最終形成小組531行動(dòng)計(jì)劃；環(huán)節(jié)三，各小組依次匯報(bào)，分享小組集體智慧，交流展示學(xué)校教學(xué)管理改進(jìn)的新思考。最后，她指出要以終為始，成己達(dá)人，不斷完善和提升自身教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力水平，引領(lǐng)學(xué)校和教師團(tuán)隊(duì)以及整個(gè)鄉(xiāng)村教育的發(fā)展，做一個(gè)專業(yè)而有影響力的教學(xué)管理者。
　　隨后，舉辦了“惠風(fēng)計(jì)劃”2023年鄉(xiāng)村教學(xué)管理干部高級(jí)研修班結(jié)業(yè)儀式。結(jié)業(yè)式由大連教育學(xué)院教師辦副主任關(guān)爽主持。他肯定了全體學(xué)員在研修學(xué)習(xí)中的積極參與多角度反思，感謝對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目組工作的支持與配合，同時(shí)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校教學(xué)管理干部要充分認(rèn)識(shí)自身在推動(dòng)、實(shí)踐中小學(xué)課程教學(xué)改革中的重要作用，積極引領(lǐng)鄉(xiāng)村教學(xué)管理改革，為鄉(xiāng)村教育發(fā)展提供落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的中堅(jiān)力量。
　　本次由大連教育學(xué)院教師教育辦公室認(rèn)真策劃、精心組織的高級(jí)研修班歷時(shí)四天，遼寧省近兩百名農(nóng)村教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任參訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了遼寧省十四個(gè)市鄉(xiāng)村教學(xué)管理干部“全覆蓋”。遵循基于行為改進(jìn)的教師培訓(xùn)理念，積極踐行富有區(qū)域特色的教師培訓(xùn)“3L4S”設(shè)計(jì)思路，通過聆聽三場(chǎng)專家講座，一個(gè)紅色基地和十所實(shí)踐學(xué)校，開展一次世界咖啡微論壇，全員全程全情參與，圓滿完成本次研修班集中研修課程的學(xué)習(xí)，助力參訓(xùn)學(xué)員勇?lián)聲r(shí)代育人使命，強(qiáng)化教學(xué)管理者意識(shí)，提升教學(xué)管理質(zhì)量，有效轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)所得。期待學(xué)員在返崗實(shí)踐的訓(xùn)后行為反饋環(huán)節(jié)積極將所學(xué)理論與所感所悟轉(zhuǎn)化為教學(xué)管理實(shí)踐行為，推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校課程教學(xué)改革落到實(shí)處，努力為遼寧鄉(xiāng)村教育振興、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
　　

新聞出處：教師辦
　　新聞作者：王倩
　　新聞攝影：邵鵬治