為引導(dǎo)一線教師準(zhǔn)確理解高考命題思想，把握高考命題方向，掌握高考命題方法，培養(yǎng)、提升命題能力。10月10日下午，大連市高二化學(xué)教研活動在大連市第一中學(xué)舉行。此次教研活動采用現(xiàn)場觀看和線上直播相結(jié)合的方式進(jìn)行，由大連教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心化學(xué)研訓(xùn)教師劉化毅老師主持，全市近200名高二化學(xué)教師參加。
　　活動第一部分，由獲得本年度市級說高考題比賽獲獎教師——大連市第八中學(xué)張建釗老師結(jié)合2023年遼寧高考化學(xué)第15題對“變化觀念與平衡思想”“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”素養(yǎng)的考查，分享高考試題的命制規(guī)律。該試題將化學(xué)的五大必備知識“物質(zhì)轉(zhuǎn)化與應(yīng)用”“反應(yīng)變化與規(guī)律”“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”“實驗原理與方法”“化學(xué)語言與概念”完美的融合在一道真實的工業(yè)生產(chǎn)情境中，學(xué)生在解決問題過程中，能夠充分感受到化學(xué)學(xué)科對社會生產(chǎn)生活的重要作用，這也是高考試題的重要核心價值——立德樹人。
　　第二部分，大連教育學(xué)院高中研訓(xùn)中心劉化毅老師做了題為《“雙新”背景下的化學(xué)學(xué)科理解》的專題講座。講座基于高二化學(xué)第三章《水溶液中的離子反應(yīng)與平衡》，圍繞雙新背景下的化學(xué)學(xué)科理解開展講座，劉老師將日常教學(xué)、一般教輔中容易出現(xiàn)的學(xué)科性錯誤認(rèn)識為大家逐一的解釋，并結(jié)合高考試題將問題進(jìn)一步延展，提升與會老師們對問題的深入理解。教師學(xué)科理解的不斷精進(jìn)是科學(xué)備課、高效授課的源頭活水，以此才能不斷提升學(xué)生的化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。
　　通過本次活動，使老師們教研有方向、有抓手，進(jìn)一步深研課標(biāo)，分析教材，選題、說題、命題的水平顯著提升。能夠牢牢把握學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，有效實施課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。
　　

新聞作者：劉化毅
　　新聞出處：高中研訓(xùn)中心
　　攝影：劉化毅