大連市小學(xué)數(shù)學(xué)“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”跨區(qū)域?qū)n}培訓(xùn)圓滿完成

來源: 大連教育學(xué)院 發(fā)布時間: 2023年10月13日15:39 瀏覽:

  10月10日,“大連市小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)跨區(qū)域(大連、沈陽)教學(xué)交流研討會”在甘井子區(qū)周水子小學(xué)教育集團第四小學(xué)舉行。
  本次活動為期一天,由大連教育學(xué)院小學(xué)研訓(xùn)中心數(shù)學(xué)教研員李艷麗老師主持。遼寧教育學(xué)院小學(xué)部部長李曉梅、大連教育學(xué)院小學(xué)研訓(xùn)中心副主任劉稀鳳、沈陽市渾南區(qū)教師進修學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教研員商軍老師及所帶團隊,及我市各區(qū)(市、縣)教研員和百余所學(xué)校教師代表共兩百余人參加了此次活動。
  沈陽市渾南區(qū)第八小學(xué)數(shù)學(xué)團隊做了主題為“基于大概念的單元整體教學(xué)設(shè)計——跨學(xué)科主題實踐活動的實踐應(yīng)用(以北師大版六年級上冊《確定起跑線》為例)”的課例展示及設(shè)計說明。沈陽市渾南區(qū)教師進修學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、遼寧省特級教師商軍老師對課例展示及設(shè)計說明進行了專業(yè)點評。從基于大概念的單元整體教學(xué)的角度為我市小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)研究開辟了新思路,與會教師深受啟發(fā)。甘井子區(qū)周水子小學(xué)教育集團第四小學(xué)教學(xué)主任韓晶,分享了本校如何圍繞主題編寫基于真實情境、基于學(xué)生、基于學(xué)校資源的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)課程綱要,并結(jié)合具體案例介紹主題下的子主題設(shè)計和對標(biāo)主題目標(biāo)設(shè)計的活動評價。
  李艷麗老師代表大連研究團隊介紹了“大連市小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)系統(tǒng)化設(shè)計與實踐研究”的前期研究過程與成果,得到李曉梅部長的充分肯定。隨后,李曉梅部長為與會的領(lǐng)導(dǎo)、老師們做了主題為“小學(xué)階段《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》‘綜合與實踐’領(lǐng)域的理解與實施策略”專題講座。李曉梅部長圍繞“綜合與實踐”領(lǐng)域的主要變化、內(nèi)容分析與教學(xué)案例、活動評價與案例分析三個部分,結(jié)合鮮活真實的案例進行了引領(lǐng),深入淺出,令人如沐春風(fēng),為與會的領(lǐng)導(dǎo)和老師們帶來了一場學(xué)術(shù)盛宴。
  我市小學(xué)數(shù)學(xué)“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”的研究已經(jīng)完成了系統(tǒng)化設(shè)計的前期研究,基層學(xué)校已經(jīng)邁開了制定學(xué)期課程綱要系統(tǒng)化設(shè)計的第一步,后續(xù)將結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容開展具體的案例設(shè)計與實施研究,真正讓跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)研究走向深入、落到實處。
  

 

 

 

 

 

 

 

新聞作者:李艷麗、劉稀鳳
  新聞出處:小學(xué)研訓(xùn)中心
  攝影:周水子第四小學(xué)

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