為貫徹落實教育部《關(guān)于實施新時代中小學(xué)名師名校長培訓(xùn)計劃（2022-2025）的通知》，全面落實立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮名校長工作室輻射帶動作用，推動校長隊伍專業(yè)化發(fā)展，助力區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。9月15日，大連市劉慧囡名校長工作室邀請遼寧省校長培訓(xùn)中心韓民主任，為工作室的成員開展"學(xué)校文化建設(shè)的策略"主題講座。

　　專家領(lǐng)航指方向

　　下午1點30分，韓民主任來到紅星海學(xué)校。在劉慧囡書記的介紹下，了解了學(xué)校的文化建設(shè)，并參觀了校園，韓民主任對學(xué)校的文化建設(shè)給予了高度的肯定。

　　隨后，韓民主任在紅星海學(xué)校三區(qū)會議室為劉慧囡名校長工作室的全體成員進(jìn)行了一場別開生面的專業(yè)培訓(xùn)。

　　韓民主任再次高度肯定了在紅星海學(xué)校黨總支書記劉慧囡的帶領(lǐng)下，紅星海學(xué)校文化建設(shè)取得的成就，并在講解過程中多次以紅星海學(xué)校文化建設(shè)為例。在講座中，韓民主任以學(xué)校文化建設(shè)為中心，分別從學(xué)校文化的重要性、如何理解學(xué)校文化、學(xué)校文化的類型、學(xué)校文化建設(shè)的策略幾方面展開。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校應(yīng)以組織至上，規(guī)則為先，學(xué)校的文化建設(shè)應(yīng)追求把自在深化為自為，從學(xué)校組織文化與育人文化兩方面著手。同時，學(xué)校文化建設(shè)上應(yīng)當(dāng)遵循"明道定向、樹法導(dǎo)行、行術(shù)成事、用器涵養(yǎng)"的策略，讓學(xué)校文化能夠內(nèi)化于心、教化于法、外化于行。講座中，韓主任用縝密的語言，生動的舉例，為參會的各位校長及中層領(lǐng)導(dǎo)全方位地講解了學(xué)校文化建設(shè)的相關(guān)問題，在學(xué)校文化建設(shè)方面為工作室的各位成員指明了前進(jìn)的方向。

　　成員隨行談心得

　　在韓民主任精彩的講座結(jié)束后，工作室的各位成員積極地參與討論，提出問題并交流心得，韓民主任熱情地回應(yīng)著大家。此次活動結(jié)束后，工作室的各位成員們紛紛表示，在韓民主任的講座中收獲到了先進(jìn)的學(xué)校文化建設(shè)知識，在校長專業(yè)化方面學(xué)習(xí)到了寶貴的經(jīng)驗，對于他們的成長與進(jìn)步大有裨益。

　　習(xí)近平總書記曾指出"教師，要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的大先生"，劉慧囡名校長工作室團(tuán)隊的各位成員們始終秉持著"百尺竿頭，更進(jìn)一步"的精神，抓住每一次精進(jìn)的機(jī)會，不斷磨練提升自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，向著成長為新時代"大先生"的目標(biāo)而同心前行。

　　

 

 

 

 

 

新聞出處：劉慧囡名校長工作室

　　攝影：韓陽